Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học môn Toán

Tài liệu có liên quan:

• Một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4 thông qua việc tổ chức cho học sinh tự đặt đề bài toán trong dạy học giải toán có lời văn

  11 trang 115 1 0

• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4

  18 trang 105 0 0

• Rèn luyện tư duy thuật Toán trong dạy học nội dung giao tuyến của hai mặt phẳng ở lớp 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra

  7 trang 88 0 0

• Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chủ đề Các phép toán trên tập hợp

  3 trang 59 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Những giải pháp giúp học sinh lớp 4 thực hiện tốt phép nhân và phép chia phân số

  17 trang 56 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp giúp học sinh phát triển tư duy khi giải các bài toán về phân số

  31 trang 51 0 0

• Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học giải toán nội dung “Giảm một số đi một số lần” (Toán 3)

  5 trang 47 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phát triển tư duy của học sinh qua một số bài toán về bội chung và bội chung nhỏ nhất

  26 trang 47 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Hướng dẫn học sinh khai thác, phát triển một vài ứng dụng từ một bài tập số học 6

  16 trang 44 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Hướng dẫn học sinh cách giải một số bài toán vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

  21 trang 36 0 0

• Đề tài nghiên cứu khoa học: Những bài toán chứng minh bằng phương pháp phản chứng trong phổ thông

  27 trang 35 0 0

• Dạy học nội dung số và phép tính trong môn Toán 2 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học

  3 trang 33 0 0

• Dạy học yếu tố hình học ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học cho học sinh

  6 trang 33 0 0

• Toán học thời 4.0

  4 trang 32 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tập tốt môn Toán

  23 trang 31 0 0

• Một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 9 thông qua chủ đề đường tròn

  6 trang 31 0 0

• Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học Chủ đề 'Lượng giác' ở lớp 11

  3 trang 30 1 0

• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Thiết kế một số hoạt động ứng dụng môn Toán cho học sinh lớp 3

  50 trang 29 0 0

• Một số biện pháp dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 4 trên địa bàn thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La

  10 trang 29 0 0

• Một số hướng phân tích để tìm lời giải cho bài toán chuyển động ở bậc tiểu học

  13 trang 27 0 0