
PHƯƠNG PHÁP PHÂN PHỐI
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
PHƯƠNG PHÁP PHÂN PHỐICHƯƠNG 3 : BÀI TOÁN VẬN TẢI VÀ PHƯƠNG PHÁP PHÂN PHỐI BÀI 3: PHƯƠNG PHÁP PHÂN PHỐI I. XÂY DỰNG PHƯƠNG ÁN CỰC BIÊN II. QUI O Ô CHỌNIII. ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG ÁN CỰC BIÊNIV. XÂY DỰNG PHƯƠNG ÁN CỰC BIÊN MỚI Bài toán vận tải là bài toán Qui hoạch tuyến tính dạng chính tắc nên có thể giảibằng phương pháp đơn hình ( Chương I ) .Tuy nhiên , bài toán vận tải thường có số ẩn rấtlớn ( mxn ) và có cấu trúc đặc biệt : ma trận các hệ số hầu hết bằng 0 ,do đó , chúng ta sẽkhông giải bài toán theo phương pháp đơn hình đã biết mà xây dựng một phương phápgiải đơn giản hơn , đó là phương pháp (thuật toán ) phân phối . Nội dung chính của phương pháp phân phối gồm các bước như sau : TOPI. XÂY DỰNG PHƯƠNG ÁN CỰC BIÊN Có 3 phương pháp xây dựng phương án cực biên thường sử dụng là phương phápgóc Tây - Bắc , phương pháp ưu tiên cước phí nhỏ nhất và phương pháp xấp xỉ Fogen .1 - Phương pháp góc Tây - Bắc a) - Phân phối tối đa vào ô góc Tây - Bắc của bảng ( góc trên bên trái ) . b) - Tính lại lượng hàng ở dòng và cột vừa tham gia phân phối . Tạm thời loại dòng hoặc cột có lượng hàng còn lại bằng 0 ra khỏi quá trình phân phối . Quay lại bước a)- ở trên và tiếp tục phân phối cho đến hết . Sau đây là ví dụ minh họa phương pháp xây dựng phương án cực biên.Ví dụ Cho bài toán vận tải dạng bảng kích thước 4 x 5 Các số ai được viết ở cột đầu tiên , các số bj được viết ở dòng đầu tiên . Các dòngvà cột này không tính vào kích thước bài toán . Ma trận cước phí [ ci j ] đưọc viết nhỏhơn ở phía dưới mỗi ô .2 - Phương pháp ưu tiên cước phí nhỏ nhất a) - Phân phối tối đa vào ô có cước phí nhỏ nhất của toàn bảng . b) - Tính lại lượng hàng ở dòng và cột vừa tham gia phân phối . Tạm thời loại dòng hoặc cộtcó lượng hàng còn lại bằng 0 ra khỏi quá trình phân phối . Quay lại bước a)- ở trên và tiếp tục phânphối cho đến hết .3 - Phương pháp xấp xỉ Fogen a)- Tính độ lệch của các dòng [ cột ] bằng hiệu số giữa cước phí nhỏ thứ nhì và cước phí nhỏ nhất trong dòng [ cột ] đó . b)- Xác định ô trũng : ô có cước phí nhỏ nhất ở trên dòng và cột cùng có độ lệch lớn nhất . Phân phối tối đa vào ô trũng nếu có và chuyển sang bước d). c)- Phân phối tối đa vào ô có cước phí nhỏ nhất ở trên dòng [ cột ] có độ lệch lớn nhất . d)- Tính lại lượng hàng trên dòng và cột vừa phân phối . Loại bỏ dòng hoặc cột có lượng hàng bằng 0 khỏi quá trình phân phối . Quay lại bước a) và tiếp tục quá trình cho đến hết . Trở lại bài toán ( 3-2 ) , ta xây dựng phương án theo phương pháp xấp xỉ Fogen . Về mặt lí thuyết , có thể đưa ra các ví dụ cho thấy rằng một phương án được xâydựng theo một phương pháp nào đó ( góc Tây - Bắc , ưu tiên cước phí nhỏ nhất , xấp xỉFogen ) tốt hơn là phương án û được xây dựng theo các phương pháp còn lại . Như đã nói ở trên , phương pháp góc Tây - Bắc thường được sử dụng khi lập trìnhgiải trên máy tính , vì sự đơn giản trong việc xác định ô phân phối và quá trình điềuchỉnh phương án để có phương án tối ưu được máy tính thực hiện tự động với thời giankhông đáng kể . Các bài toán kích thước không lớn được giải bằng tay thường sử dụng hai phươngpháp còn lại khi xây dựng phương án ban đầu .Ðịnh lí 5 Phương án thu được theo nguyên tắc phân phối tối đa là phương án cực biên . Ðộc giả có thể tự chứng minh chi tiết bằng phản chứng rằng nếu phương án thuđược không phải là cực biên thì tập các ô chọn sẽ chứa một chu trình (Ðịnh lí 4 ) , suy ratồn tại ít nhất một ô ( thực ra là tất cả các ô ) thuộc chu trình không được phân phối tốiđa , mâu thuẫn . TOPII. QUI O Ô CHỌN TOPIII. ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG ÁN CỰC BIÊN (Dấu hiệu tối ưu) TOPIV. XÂY DỰNG PHƯƠNG ÁN CỰC BIÊN MỚI
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo dục đào tạo cao đẳng đại học phương pháp phân phối bài toán vận tải giáo trình toán cao cấpTài liệu có liên quan:
-
MẪU ĐƠN ĐỀ NGHỊ CẤP GIẤY PHÉP dạy thêm học thêm ngoài nhà trường
3 trang 240 2 0 -
MẪU ĐƠN XIN XÉT TUYỂN VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH
2 trang 202 0 0 -
tài liệu môn Kinh tế vĩ mô_chương 1
10 trang 201 0 0 -
20 trang 190 0 0
-
BÁO CÁO KHẢO SÁT ĐỊA CHẤT CÔNG TRÌNH
33 trang 186 0 0 -
Báo cáo thực tập tốt nghiệp môn Điện - Điện tử: Thiết lập hệ thống mạng
25 trang 167 0 0 -
Quyết định cấu trúc vốn trong thực tiễn
trang 155 0 0 -
5 trang 146 0 0
-
MẪU ĐƠN ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN VĂN BẰNG DO CƠ SỞ GIÁO DỤC NƯỚC NGOÀI CẤP
3 trang 116 0 0 -
Giáo trình Các phương pháp tối ưu - Lý thuyết và thuật toán: Phần 2 - Nguyễn Thị Bạch Kim
168 trang 107 0 0 -
Thủ thuật khôi phục mật khẩu Windows XP
3 trang 104 0 0 -
5 trang 102 1 0
-
Những nội dung cơ bản khi xây dựng hệ thống bài thực hành cho các môđun trong đào tạo nghề
5 trang 98 0 0 -
Giáo trình Toán học cao cấp (tập 2) - NXB Giáo dục
213 trang 97 0 0 -
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP: Kế toán Nguyên vật liệu và Công cụ dụng cụ
7 trang 96 0 0 -
Luận văn Nâng cao năng lực tự học cho HS chuyên Hoá học bằng tài liệu tự học có hướng dẫn theo modun
162 trang 86 0 0 -
Thủ tục đăng ký hợp đồng nhận lao động thực tập thời hạn dưới 90 ngày
6 trang 84 0 0 -
TÀI KHOẢN 515 DOANH THU HOẠT ĐỘNG TÀI CHÍNH
6 trang 82 0 0 -
Đề án thanh toán không dùng tiền mặt
25 trang 79 0 0 -
150 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TN ÔN THI ĐH-CĐ
27 trang 78 0 0