Sự hài lòng của học viên về hoạt động dạy và học tại khoa y tế công cộng, Đại học Y dược thành phố Hồ Chí Minh, năm 2003
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 223.72 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nghiên cứu cắt ngang tiến hành trên 1.253 học viên đang học tại khoa Y tế công cộng năm học 2003-2004 nhằm khảo sát tỷ lệ, mức độ và các lý do hài lòng của học viên về hoạt động dạy / học của khoa. Kết quả cho thấy đa số học viên đều hài lòng (82%). Nội dung được hài lòng nhiều nhất là năng lực đội ngũ giảng viên và nội dung bài giảng tại Khoa. Đối tượng không hài lòng nhiều nhất là đại học, đặt biệt là sinh viên Cử nhân Y tế Công cộng của Khoa. Hầu hết các học viên không hài lòng về điều kiện vệ sinh và môi trường học tập của Khoa.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sự hài lòng của học viên về hoạt động dạy và học tại khoa y tế công cộng, Đại học Y dược thành phố Hồ Chí Minh, năm 2003Nghieân cöùu Y hoïcY Hoïc TP. Hoà Chí Minh * Taäp 9 * Phuï baûn cuûa Soá 1 * 2005SÖÏ HAØI LOØNG CUÛA HOÏC VIEÂN VEÀ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏCTAÏI KHOA Y TEÁ COÂNG COÄNG,ÑAÏI HOÏC Y DÖÔÏC THAØNH PHOÁ HOÀ CHÍ MINH, NAÊM 2003Tröông Phi Huøng*, Tröông Coâng Hoaø* vaø coäng söï.TOÙM TAÉTÑaây laø moät nghieân cöùu caét ngang tieán haønh treân 1.253 hoïc vieân ñang hoïc taïi khoa Y teá coâng coängnaêm hoïc 2003-2004 nhaèm khaûo saùt tyû leä, möùc ñoä vaø caùc lyù do haøi loøng cuûa hoïc vieân veà hoaït ñoäng daïy /hoïc cuûa khoa. Keát quaû cho thaáy ña soá hoïc vieân ñeàu haøi loøng (82%). Noäi dung ñöôïc haøi loøng nhieàu nhaát laønaêng löïc ñoäi nguõ giaûng vieân vaø noäi dung baøi giaûng taïi Khoa. Ñoái töôïng khoâng haøi loøng nhieàu nhaát laø ñaïihoïc, ñaët bieät laø sinh vieân Cöû nhaân Y teá Coâng coäng cuûa Khoa. Haàu heát caùc hoïc vieân khoâng haøi loøng veà ñieàukieän veä sinh vaø moâi tröôøng hoïc taäp cuûa Khoa.SUMMARYSTUDENTS’ SATISFACTION WITH TEACHING / LEARNING ACTIVITIESAT THE FACULTY OF PUBLIC HEALTH, UNIVERSITY OF MEDICINEAND PHARMACY OF HO CHI MINH CITY, IN 2003.Truong Phi Hung, Truong Cong Hoa et al. * Y Hoc TP. Ho Chi Minh * Vol. 9* Supplement of No 1 * 2005: 81 – 87This cross-sectional study is carried out on 1,253 students, who are learning at Public Health Facultyin the year 2003-2004, to survey the proportion, level, and reasons of the students’ satisfaction withteaching / learning activities at the Faculty. The result shows that almost students are satisfied (82%).Major unsatisfied students are those of Bachelor of Public Health. Most of them are unsatisfied withunsanitary condition and learning environment at the Faculty.ÑAËT VAÁN ÑEÀKhoa Y teá Coâng coäng (YTCC), Ñaïi hoïc Y DöôïcTp. Hoà Chí Minh, môùi ñöôïc thaønh laäp 4 naêm neânnhöõng ñieàu kieän hoaït ñoäng coøn raát nhieàu haïn cheá:nhaân söï thieáu, giôùi haïn veà cô sôû vaät chaát vaät lieäu daïyhoïc,... trong khi ñoù Khoa ñöôïc giao ñaûm ñöông ñaøotaïo cho raát nhieàu ñoái töôïng: sau ñaïi hoïc - chuyeânngaønh Y teá coâng coäng (nghieân cöùu sinh, cao hoïc,chuyeân khoa 1, chuyeân khoa 2), ñaïi hoïc - hoïc phaàn yteá coâng coäng (Y 5, Chuyeân tu 1, Chuyeân tu 3, Cöûnhaân Y teá coâng coäng, Cöû nhaân ñieàu döôõng, vaø Cöûnhaân xeùt nghieäm, ...), trung hoïc (ñieàu döôõng, kyõthuaät vieân),.... Tuy trong ñieàu kieän coøn nhieàu haïncheá, nhaân vaät löïc quaù moûng (33 giaûng vieân), kinhnghieäm chöa nhieàu,... nhöng vôùi söï quyeát taâm cuûataäp theå Khoa YTCC, Khoa luoân hoaøn thaønh nhöõngnhieäm vuï maø Nhaø tröôøng giao cho haøng naêm. Hieäntaïi, maëc duø Khoa ñaõ thaønh laäp vaø giaûng daïy ñöôïc 4naêm, nhöng chöa coù ñeà taøi nghieân cöùu naøo veà chaátlöôïng giaûng daïy; Vôùi mong muoán ñoù, chuùng toâi muoánbieát (1) Tyû leä hoïc vieân haøi loøng khi ñaùnh giaù chungveà hoaït ñoäng daïy-hoïc vaø theo töøng noäi dung rieângtaïi khoa Y Teá Coâng Coäng? (2) Möùc ñoä haøi loøng theotöøng ñoái töôïng hoïc vieân nhö theá naøo? (3) Caùc lyù dolaøm hoïc vieân haøi loøng vaø khoâng haøi loøng laø gì? Töønhöõng caâu hoûi ñoù, muïc tieâu nghieân cöùu seõ laø:Muïc tieâu toång quaùt:Khaûo saùt söï haøi loøng cuûa caùc ñoái töôïng hoïc vieânveà hoaït ñoäng daïy-hoïc taïi Khoa y teá coâng coäng, Ñaïihoïc Y Döôïc Tp. Hoà Chí Minh, naêm 2003.* Boä moân Toå Chöùc-Quaûn lyù Y teá, Khoa Y teá coâng coäng, Ñaïi Hoïc Y Döôïc Tp. Hoà Chí Minh.81Muïc tieâu chuyeân bieät1.Xaùc ñònh tyû leä hoïc vieân haøi loøng khi ñaùnh giaùchung veà hoaït ñoäng daïy-hoïc taïi Khoa YTCC.2.Xaùc ñònh tyû leä caùc möùc ñoä haøi loøng theo töøngñoái töôïng hoïc vieân: sau ñaïi hoïc, ñaïi hoïc,trung hoïc; hoïc vieân cuûa Khoa YTCC vaø caùckhoa khaùc (Y, Döôïc, Raêng haøm maët, Y hoïc coåtruyeàn, Ñieàu döôõng-Kyõ thuaät y hoïc).3.Xaùc ñònh tyû leä hoïc vieân haøi loøng theo töøng noäidung: coâng taùc toå chöùc quaûn lyù, noäi dungdaïy-hoïc (ñoäi nguõ giaûng vieân, noäi dung baøigiaûng, lòch giaûng), phöông phaùp ñaùnh giaùkieåm tra keát quaû hoïc taäp, ñieàu kieän moâitröôøng daïy-hoïc (phöông tieän hoïc taäp, moâitröôøng hoïc taäp, ñieàu kieän veä sinh).4.Xaùc ñònh caùc lyù do laøm hoïc vieân haøi loøng vaøkhoâng haøi loøng.TOÅNG QUANTrong phöông phaùp môùi veà giaûng daïy tích cöïc,thì ngöôøi ta chuù troïng nhieàu vaøo höôùng tieáp caän laáyhoïc vieân laøm trung taâm. Ñaây laø caùch laøm cho sinhvieân ôû traïng thaùi tích cöïc, sinh vieân hoïc caùch hoïc ñeåhoï thích nghi vôùi caùc vaán ñeà maø hoï seõ gaëp trong suoátcuoäc ñôøi. Ñaùnh giaù laø hoaït ñoäng caàn thieát ñoái vôùi vieäctrieån khai hoaït ñoäng cuûa baát kyø chöông trình naøo.Hoïc vieân cuõng caàn tham gia vaøo ñaùnh giaù qui trìnhdaïy vaø hoïc ñeå ñöa ra nhaän xeùt cuûa mình veà caùcphöông phaùp giaûng daïy ñang ñöôïc aùp döïng vaø caùcvaán ñe ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sự hài lòng của học viên về hoạt động dạy và học tại khoa y tế công cộng, Đại học Y dược thành phố Hồ Chí Minh, năm 2003Nghieân cöùu Y hoïcY Hoïc TP. Hoà Chí Minh * Taäp 9 * Phuï baûn cuûa Soá 1 * 2005SÖÏ HAØI LOØNG CUÛA HOÏC VIEÂN VEÀ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏCTAÏI KHOA Y TEÁ COÂNG COÄNG,ÑAÏI HOÏC Y DÖÔÏC THAØNH PHOÁ HOÀ CHÍ MINH, NAÊM 2003Tröông Phi Huøng*, Tröông Coâng Hoaø* vaø coäng söï.TOÙM TAÉTÑaây laø moät nghieân cöùu caét ngang tieán haønh treân 1.253 hoïc vieân ñang hoïc taïi khoa Y teá coâng coängnaêm hoïc 2003-2004 nhaèm khaûo saùt tyû leä, möùc ñoä vaø caùc lyù do haøi loøng cuûa hoïc vieân veà hoaït ñoäng daïy /hoïc cuûa khoa. Keát quaû cho thaáy ña soá hoïc vieân ñeàu haøi loøng (82%). Noäi dung ñöôïc haøi loøng nhieàu nhaát laønaêng löïc ñoäi nguõ giaûng vieân vaø noäi dung baøi giaûng taïi Khoa. Ñoái töôïng khoâng haøi loøng nhieàu nhaát laø ñaïihoïc, ñaët bieät laø sinh vieân Cöû nhaân Y teá Coâng coäng cuûa Khoa. Haàu heát caùc hoïc vieân khoâng haøi loøng veà ñieàukieän veä sinh vaø moâi tröôøng hoïc taäp cuûa Khoa.SUMMARYSTUDENTS’ SATISFACTION WITH TEACHING / LEARNING ACTIVITIESAT THE FACULTY OF PUBLIC HEALTH, UNIVERSITY OF MEDICINEAND PHARMACY OF HO CHI MINH CITY, IN 2003.Truong Phi Hung, Truong Cong Hoa et al. * Y Hoc TP. Ho Chi Minh * Vol. 9* Supplement of No 1 * 2005: 81 – 87This cross-sectional study is carried out on 1,253 students, who are learning at Public Health Facultyin the year 2003-2004, to survey the proportion, level, and reasons of the students’ satisfaction withteaching / learning activities at the Faculty. The result shows that almost students are satisfied (82%).Major unsatisfied students are those of Bachelor of Public Health. Most of them are unsatisfied withunsanitary condition and learning environment at the Faculty.ÑAËT VAÁN ÑEÀKhoa Y teá Coâng coäng (YTCC), Ñaïi hoïc Y DöôïcTp. Hoà Chí Minh, môùi ñöôïc thaønh laäp 4 naêm neânnhöõng ñieàu kieän hoaït ñoäng coøn raát nhieàu haïn cheá:nhaân söï thieáu, giôùi haïn veà cô sôû vaät chaát vaät lieäu daïyhoïc,... trong khi ñoù Khoa ñöôïc giao ñaûm ñöông ñaøotaïo cho raát nhieàu ñoái töôïng: sau ñaïi hoïc - chuyeânngaønh Y teá coâng coäng (nghieân cöùu sinh, cao hoïc,chuyeân khoa 1, chuyeân khoa 2), ñaïi hoïc - hoïc phaàn yteá coâng coäng (Y 5, Chuyeân tu 1, Chuyeân tu 3, Cöûnhaân Y teá coâng coäng, Cöû nhaân ñieàu döôõng, vaø Cöûnhaân xeùt nghieäm, ...), trung hoïc (ñieàu döôõng, kyõthuaät vieân),.... Tuy trong ñieàu kieän coøn nhieàu haïncheá, nhaân vaät löïc quaù moûng (33 giaûng vieân), kinhnghieäm chöa nhieàu,... nhöng vôùi söï quyeát taâm cuûataäp theå Khoa YTCC, Khoa luoân hoaøn thaønh nhöõngnhieäm vuï maø Nhaø tröôøng giao cho haøng naêm. Hieäntaïi, maëc duø Khoa ñaõ thaønh laäp vaø giaûng daïy ñöôïc 4naêm, nhöng chöa coù ñeà taøi nghieân cöùu naøo veà chaátlöôïng giaûng daïy; Vôùi mong muoán ñoù, chuùng toâi muoánbieát (1) Tyû leä hoïc vieân haøi loøng khi ñaùnh giaù chungveà hoaït ñoäng daïy-hoïc vaø theo töøng noäi dung rieângtaïi khoa Y Teá Coâng Coäng? (2) Möùc ñoä haøi loøng theotöøng ñoái töôïng hoïc vieân nhö theá naøo? (3) Caùc lyù dolaøm hoïc vieân haøi loøng vaø khoâng haøi loøng laø gì? Töønhöõng caâu hoûi ñoù, muïc tieâu nghieân cöùu seõ laø:Muïc tieâu toång quaùt:Khaûo saùt söï haøi loøng cuûa caùc ñoái töôïng hoïc vieânveà hoaït ñoäng daïy-hoïc taïi Khoa y teá coâng coäng, Ñaïihoïc Y Döôïc Tp. Hoà Chí Minh, naêm 2003.* Boä moân Toå Chöùc-Quaûn lyù Y teá, Khoa Y teá coâng coäng, Ñaïi Hoïc Y Döôïc Tp. Hoà Chí Minh.81Muïc tieâu chuyeân bieät1.Xaùc ñònh tyû leä hoïc vieân haøi loøng khi ñaùnh giaùchung veà hoaït ñoäng daïy-hoïc taïi Khoa YTCC.2.Xaùc ñònh tyû leä caùc möùc ñoä haøi loøng theo töøngñoái töôïng hoïc vieân: sau ñaïi hoïc, ñaïi hoïc,trung hoïc; hoïc vieân cuûa Khoa YTCC vaø caùckhoa khaùc (Y, Döôïc, Raêng haøm maët, Y hoïc coåtruyeàn, Ñieàu döôõng-Kyõ thuaät y hoïc).3.Xaùc ñònh tyû leä hoïc vieân haøi loøng theo töøng noäidung: coâng taùc toå chöùc quaûn lyù, noäi dungdaïy-hoïc (ñoäi nguõ giaûng vieân, noäi dung baøigiaûng, lòch giaûng), phöông phaùp ñaùnh giaùkieåm tra keát quaû hoïc taäp, ñieàu kieän moâitröôøng daïy-hoïc (phöông tieän hoïc taäp, moâitröôøng hoïc taäp, ñieàu kieän veä sinh).4.Xaùc ñònh caùc lyù do laøm hoïc vieân haøi loøng vaøkhoâng haøi loøng.TOÅNG QUANTrong phöông phaùp môùi veà giaûng daïy tích cöïc,thì ngöôøi ta chuù troïng nhieàu vaøo höôùng tieáp caän laáyhoïc vieân laøm trung taâm. Ñaây laø caùch laøm cho sinhvieân ôû traïng thaùi tích cöïc, sinh vieân hoïc caùch hoïc ñeåhoï thích nghi vôùi caùc vaán ñeà maø hoï seõ gaëp trong suoátcuoäc ñôøi. Ñaùnh giaù laø hoaït ñoäng caàn thieát ñoái vôùi vieäctrieån khai hoaït ñoäng cuûa baát kyø chöông trình naøo.Hoïc vieân cuõng caàn tham gia vaøo ñaùnh giaù qui trìnhdaïy vaø hoïc ñeå ñöa ra nhaän xeùt cuûa mình veà caùcphöông phaùp giaûng daïy ñang ñöôïc aùp döïng vaø caùcvaán ñe ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tạp chí y học Nghiên cứu y học Sự hài lòng của học viên Hoạt động dạy và học Khoa y tế công cộng Đại học Y dược thành phố Hồ Chí MinhTài liệu có liên quan:
-
5 trang 335 0 0
-
Tổng quan hệ thống về lao thanh quản
6 trang 324 0 0 -
8 trang 291 1 0
-
Vai trò tiên lượng của C-reactive protein trong nhồi máu não
7 trang 288 0 0 -
Tổng quan hệ thống hiệu quả kiểm soát sâu răng của Silver Diamine Fluoride
6 trang 285 0 0 -
Khảo sát hài lòng người bệnh nội trú tại Bệnh viện Nhi Đồng 1
9 trang 258 0 0 -
13 trang 229 0 0
-
Tình trạng viêm lợi ở trẻ em học đường Việt Nam sau hai thập niên có chương trình nha học đường
4 trang 226 0 0 -
5 trang 225 0 0
-
8 trang 222 0 0