Thông tin Giáo dục Quốc tế - Số 10/2013

Thông tin Giáo dục Quốc tế - Số 10/2013 trình bày quan hệ giữa nhà trường và doanh nghiệp ở Singapore; để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thông tin Giáo dục Quốc tế - Số 10/2013Thông tinGiáo dục Quốc tế Số 10/2013 www.cheer.edu.vn QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG & DOANH NGHIỆP Ở SINGAPORE Lời giới thiệuT rong số trước, Bản tin GDQT Nguyễn Tất Thành đã giới thiệu bản báo cáo đánh giá về việc thực hiện Dự án Giáo dục Đại học Định hướng Nghề nghiệp - Ứng dụng (POHE), một sáng kiến hợp tác của Bộ GD-ĐTvà Tổ chức Hợp tác Quốc tế các Trường ĐH Hà Lan (NUFFIC). Nền tảng củaPOHE là một cách tiếp cận gíao dục mới nâng cao khả năng đáp ứng củanhà trường đối với nhu cầu của thế giới việc làm, dựa trên tương tác giữanhà trường và doanh nghiệp. Tiếp tục chủ đề này, Bản tin GDQT số 10-2013 của Nguyễn Tất Thànhgiới thiệu ý kiến của giáo sư Jasmine Kway, Đại học Quốc gia Singapore vềnhững kinh nghiệm của đảo quốc này trong việc thúc đẩy mối quan hệ ấy. Singapore nổi tiếng là một trung tâm công nghệ cao, có phần nhờ đónggóp của các trường đại học ở tầm đẳng cấp thế giới. Họ xử lý rất tốt mốiquan hệ giữa trường đại học và giới doanh nghiệp chung quanh việc hợptác nghiên cứu, khai thác các thành quả và bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ.Kinh nghiệm này có một ý nghĩa rất hữu ích cho Việt Nam.Trân trọng BAN BIÊN TẬP BẢN TIN Thông tin Giáo dục Quốc tế số 10 - 2013 1QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀDOANH NGHIỆP Ở SINGAPORE Tác giả: Jasmine Kway Đại học Quốc gia Singapore M ối quan hệ giữa các trường đại học, các doanh nghiệp và các phòng thí nghiệm nghiên cứu quốc gia trong một nước tùy thuộc khá nhiều vào nền tảng văn hóa và lịch sử của mỗi nước. Hơn thế nữa, sự khác biệt trong thực tiễn kinh tế hiện nay của mỗi nước càng làm cho bối cảnh của mối quan hệ nhà trường – doanh nghiệp thêm khác nhau. Làn sóng toàn cầu hóa làm nảy nở một mối quan ngại chung: làm thế nào bảo đảm tăng trưởng kinh tế trong thị trường toàn cầu ngày càng thêm cạnh tranh, và làm cách nào tận dụng tốt nhất những cơ hội mà nền kinh tế tri thức đang mang lại? Trong một nền kinh tế tri thức, các quốc gia sẽ có thể nhảy vọt đến giai đoạn phát triển tiên tiến nhất, bỏ qua các bước trung gian. Điều thực sự đáng nói là chính tri thức đã tạo điều kiện cho một công ty tự khẳng định sự khác biệt và tạo ra lợi thế cạnh tranh của mình. Có thể thấy nhiều thành tựu trong công nghệ thông tin đã xuất phát từ nhà trường và các doanh nghiệp mạo hiểm hơn là từ các phòng thí nghiệm hay công ty lớn. Ngày càng có nhiều lời kêu gọi về việc cắt giảm chi phí cũng như thời gian tạo ra thêm áp lực cho các công ty lớn trong việc dùng những kết quả nghiên cứu được tạo ra ở bên ngoài. Tất cả những lực lượng này cùng tạo ra khích lệ cho các doanh nghiệp trong việc hợp tác nghiên cứu với các trường đại học. Theo quan điểm của các trường đại học, có những lợi ích ngày càng tăng khi tham gia với khu vực tư nhân. Người ta đang kêu gọi trường đại học có những đóng góp cụ thể, hữu hình cho xã hội. Chính phủ nhiều nước đang trở nên căng thẳng hơn khi nguồn lực thì giới hạn mà những yêu cầu khác thì nhiều, chẳng hạn trợ cấp người già, đấu tranh bảo vệ môi trường, duy trì phúc lợi xã hội và giáo dục. Cùng làm việc với các doanh nghiệp giờ đây là một lựa chọn rất hấp dẫn đối với các trường, vì các phòng thí nghiệm của khu vực tư nhân thường được trang bị và tài trợ tốt hơn. Hơn nữa, sinh viên thường muốn được học ở những trường có mối quan hệ gần gũi với các doanh nghiệp, vì những trường đó thường mang lại cơ hội việc làm tốt hơn khi họ tốt nghiệp. Kinh nghiệm Singapore là một ví dụ lý thú. Vốn có nguồn gốc là một trung tâm ...