Thực trạng trầm cảm trong sinh viên đại học

Trầm cảm là một trong những vấn đề tâm lí phổ biến, ảnh hưởng đến tất cả mọi người thông qua trải nghiệm của cá nhân. Việt Nam nằm trong những nước được quan tâm về trầm cảm ở cộng đồng trong khối các nước đang phát triển, 1 trong 10 ưu tiên để đối phó với những vấn đề bất bình đẳng nghiêm trọng toàn cầu trong chăm sóc sức khỏe tâm lí.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng trầm cảm trong sinh viên đại họcNghiên cứu Y học Y Học TP. Hồ Chí Minh * Phụ Bản Tập 22 * Số 1 * 2018 THỰC TRẠNG TRẦM CẢM TRONG SINH VIÊN ĐẠI HỌC Lê Minh Thuận*, Trần Thị Hồng Nhiên**, Trần Quí Phương Linh**TÓMTẮT Mở đầu: Trầm cảm là một trong những vấn đề tâm lí phổ biến, ảnh hưởng đến tất cả mọi người thôngqua trải nghiệm của cá nhân. Việt Nam nằm trong những nước được quan tâm về trầm cảm ở cộng đồngtrong khối các nước đang phát triển, 1 trong 10 ưu tiên để đối phó với những vấn đề bất bình đẳng nghiêmtrọng toàn cầu trong chăm sóc sức khỏe tâm lí. Mục tiêu: Xác định tỉ lệ trầm cảm và các yếu tố liên quan ở sinh viên đại học tại thành phố Hồ ChíMinh. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả tại một thời điểm được tiếnhành tại các trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh trên 830 sinh viên được chọn ngẫu nhiên chia làm 3nhóm ngành: Ngành Khoa học tự nhiên – Kỹ thuật, ngành khoa học Xã hội và nhân văn, và ngành Y tế.Trầm cảm được đánh giá qua thang đo PHQ-9 và điểm ≥ 10 được dùng làm mốc gợi ý có trầm cảm. Phươngpháp Baysian Models Average dùng để lựa chọn các yếu tố đưa vào phân tích đa biến xác định các yếu tốliên quan. Kết quả: Kết quả nghiên cứu của chúng tôi cho thấy 23,73% sinh viên bị trầm cảm trong khoảng tincậy 95% từ 20,9% đến 26,8%. Trầm cảm ở sinh viên liên quan tới hộ khẩu, ngành học, năm học, và kết quảhọc tập.Phân tích đa biến cho thấy những sinh viên có kết quả học tập thấp và là sinh viên năm 2 trở lên cónhiều khả năng bị trầm cảm hơn. Kết luận: Cần phát hiện sớm những sinh viên trầm cảm và cần có kế hoạch can thiệp kịp thời nhằmgiảm thiểu trầm cảm ở sinh viên, như tham vấn tâm lí, trị liệu tâm lí.Trong đó, chú trọng các sinh viên cócác đặc điểm góp phần làm tăng nguy cơ trầm cảm mà chúng tôi phát hiện được. Từ khóa: Trầm cảm, sinh viên đại học, yếu tố liên quanABSTRACT DEPRESSION IN COLLEGE STUDENTS Le Minh Thuan, Tran Thi Hong Nhien, Tran Qui Phuong Linh * Y Hoc TP. Ho Chi Minh * Supplement Vol. 22 - No 1 - 2018: 166 - 171 Background: Depression is one of the most common psychological problems, affecting everyonethrough personal experience. Vietnam is among the countries that are most concerned about community-based depression in developing countries, one of 10 priorities for dealing with serious global inequalities inmental health care. Objective: To estimate prevalence of depression and to identify correlates of depression among collegestudents. Methods: A cross sectional study was conducted at universities in Ho Chi Minh City on 830 studentswas randomly assigned to three groups: Natural Sciences - Engineering, Social Sciences and thehumanities, and the health sector. Depression was measured by the PHQ-9 scale and a score of ≥10 wasused as a marker for depression. The Baysian Models Average method is used to select the factors that areincluded in the multivariate analysis to determine the relevant factors. *Khoa Y tế công cộng, Đại học Y Dược TP.HCM, **Bệnh viện Quận 2 TP.HCM Tác giả liên lạc: TS Lê Minh Thuận ĐT: 0902055150 Email: leminhthuan@ump.edu.vn166 Chuyên Đề Y tế Công cộng - Khoa học Cơ bảnY Học TP. Hồ Chí Minh * Phụ Bản Tập 22 * Số 1 * 2018 Nghiên cứu Y học Results: Our results show that 23.73% of students have depression in the 95% confidence intervalfrom 20.9% to 26.8%. Depression in students is related to household registration, field of study, schoolyear, and academic performance. Multivariate analysis indicates that students with low academicperformance and 2 or more students are more likely more depressed. Conclusions: Early diagnosis of depression should be identified and intervention plans should beplanned in time to minimize depression in students, such as psychological counseling and psychotherapy,taking into account correlates of depression identified in this study. Keywords: Depression, college students, related factors.ĐẶTVẤNĐỀ PHƯƠNGPHÁP Trầm cảm là một trong những vấn đề tâm Thiết kế và đối tượng nghiên cứulí phổ biến, ảnh hưởng đến gần như tất cả mọi Nghiên cứu mô tả tại một thời điểm đượcngười thông qua trải nghiệm của cá nhân. tiến hành tại các trường đại học ở thành phốTrầm cảm trong sinh viên được ghi nhận từ Hồ Chí Minh từ tháng 6/2013 tới tháng 12/201410% đến 85% với trung bình là 30,6%(5). trên 830 sinh viên chia làm 3 nhóm ngành:Trường đại học là một giai đoạn sống thoáng Ngành Khoa học tự nhiên – Kỹ thuật, ngànhqua nhưng rất quan trọng, với áp lực học tập, khoa học Xã ...