Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Định hướng giá trị nghề nghiệp của nữ học sinh Trung học phổ thông

Số trang: 27 Loại file: pdf Dung lượng: 0.00 B Lượt xem: 160 Lượt tải: 0

tailieu_vip

Báo xấu

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Định hướng giá trị nghề nghiệp của nữ học sinh Trung học phổ thông

Mô tả cơ bản về tài liệu:

Luận án "Định hướng giá trị nghề nghiệp của nữ học sinh Trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng tới định hướng giá trị nghề nghiệp của nữ học sinh THPT; Đề xuất và thực nghiệm một số biện pháp tâm lý – sư phạm nhằm tác động đến định hướng giá trị nghề nghiệp của nữ học sinh THPT nhằm hỗ trợ học sinh xác định được nghề nghiệp phù hợp.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Tâm lý học của Ngô Thanh Thủy có tựa đề "Định hướng giá trị nghề nghiệp của nữ học sinh Trung học phổ thông". Dưới đây là phần tiếp theo của mục lục và mở đầu:

Mục lục (Tiếp theo):

2. Mục tiêu nghiên cứu ............................................................................... 7

3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ................................................................ 8

4. Phương pháp nghiên cứu .......................................................................... 9

4.1. Phương pháp nghiên cứu định lượng .................................................... 9

4.2. Phương pháp nghiên cứu định tính ...................................................... 10

4.3. Phương pháp nghiên cứu kết hợp ....................................................... 11

5. Cấu trúc luận án ................................................................................. 11

Chương 1: Tổng quan về định hướng giá trị nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông

1.1. Lý do chọn đề tài ................................................................................ 11

1.2. Tầm quan trọng của định hướng giá trị nghề nghiệp ........................... 12

1.3. Mục tiêu và ý nghĩa của nghiên cứu .................................................. 14

Chương 2: Cơ sở lý luận về định hướng giá trị nghề nghiệp của học sinh nữ trung học phổ thông

2.1. Lý thuyết về định hướng giá trị nghề nghiệp ........................................ 17

2.2. Những yếu tố ảnh hưởng đến định hướng giá trị nghề nghiệp của học sinh nữ .............................................................................................. 19

Chương 3: Phương pháp nghiên cứu

3.1. Mô hình nghiên cứu .......................................................................... 25

3.2. Phương pháp thu thập dữ liệu ............................................................. 27

3.3. Phương pháp phân tích dữ liệu ............................................................. 28

Chương 4: Kết quả nghiên cứu về định hướng giá trị nghề nghiệp của học sinh nữ trung học phổ thông

4.1. Đặc điểm chung của định hướng giá trị nghề nghiệp của học sinh nữ .. 32

4.2. Yếu tố ảnh hưởng đến định hướng giá trị nghề nghiệp của học sinh nữ . 34

Chương 5: Những yếu tố tác động đến định hướng giá trị nghề nghiệp của học sinh nữ trung học phổ thông

5.1. Vai trò của gia đình .......................................................................... 41

5.2. Tác động của trường học .................................................................... 43

5.3. Ảnh hưởng của bạn bè và xã hội ....................................................... 45

Chương 6: Đề xuất giải pháp định hướng giá trị nghề nghiệp cho học sinh nữ trung học phổ thông

6.1. Về gia đình ....................................................................................... 50

6.2. Về trường học ................................................................................... 52

6.3. Về xã hội và bạn bè .......................................................................... 54

Chương 7: Tổng kết và hướng phát triển nghiên cứu

7.1. Tổng kết kết quả nghiên cứu ............................................................... 57

7.2. Hướng phát triển nghiên cứu tương lai .............................................. 59

Phần mở đầu của luận án tập trung vào sự cấp thiết của đề tài trong bối cảnh biến đổi xã hội và cách mạng công nghiệp 4.0, nói về sự thay đổi giá trị và định hướng giá trị nghề nghiệp của xã hội và con người, đặc biệt là trong ngữ cảnh Việt Nam. Mục tiêu và phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu cũng được giới thiệu chi tiết. Mục tiêu chính của luận án là nghiên cứu về định hướng giá trị nghề nghiệp của học sinh nữ Trung học phổ thông.

Từ đó, các chương tiếp theo sẽ đi sâu vào lý thuyết về định hướng giá trị nghề nghiệp, phương pháp nghiên cứu, kết quả và yếu tố ảnh hưởng đến định hướng giá trị nghề nghiệp của học sinh nữ. Cuối cùng, luận án đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện và định hướng giá trị nghề nghiệp cho học sinh nữ trung học phổ thông, và kết luận tổng quan về nghiên cứu.