Vấn đề thực tập sư phạm ở trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An

Tài liệu có liên quan:

• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ở các trường tiểu học Quận 2, Thành phố Hồ Chí Minh

  174 trang 319 0 0

• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị Việt – Hàn

  26 trang 255 0 0

• Nhận định thực trạng công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp trường ĐH Nông Lâm Tp. HCM

  6 trang 239 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt thực tế của học viên trường Cao đẳng An ninh nhân dân I đáp ứng nhu cầu đào tạo giai đoạn hiện nay

  122 trang 236 0 0

• Chuyển đổi số trong dạy và học môn Giáo dục chính trị tại trường cao đẳng Lý Tự Trọng thành phố Hồ Chí Minh

  6 trang 228 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre

  119 trang 219 0 0

• Tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng giáo dục Đại Học hiện nay ở nước ta

  27 trang 215 0 0

• Một số biện pháp sử dụng kênh hình để hình thành phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh thông qua dạy học phần Phi kim lớp 10

  6 trang 206 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng viên chức các đơn vị hành chính sự nghiệp tại Học viện Hành chính Quốc gia

  98 trang 202 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lí hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tại các trường tiểu học huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay

  162 trang 199 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THCS Huyện Xín Mần, Tỉnh Hà Giang theo định hướng Chương trình giáo dục phổ thông 2018

  132 trang 174 0 0

• Thực trạng năng lực cảm xúc - xã hội của lứa tuổi vị thành niên

  5 trang 154 1 0

• Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang trong bối cảnh đổi mới giáo dục

  299 trang 141 0 0

• Ghi nhật ký – một hình thức đánh giá mới mẻ

  4 trang 139 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý đội ngũ giáo viên môn Ngữ văn ở các trường trung học cơ sở huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam

  101 trang 133 0 0

• Dạy học theo dự án – một trong những động lực phát triển kĩ năng tự học của sinh viên

  14 trang 126 0 0

• Đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng tiếp cận năng lực: Một số đề xuất về dạy học Tin học ở trường trung học phổ thông

  5 trang 122 0 0

• Xây dựng chương trình giáo dục an toàn mạng internet cho học sinh trung học phổ thông

  4 trang 118 0 0

• Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán ở tiểu học theo định hướng tiếp cận năng lực

  5 trang 115 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể tại trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh

  167 trang 110 0 0