Bài giảng Quản trị học: Chương 5 (tt)
Số trang: 29
Loại file: ppt
Dung lượng: 211.50 KB
Lượt xem: 18
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài giảng Quản trị học: Chương 5 - Chức năng kiểm tra có nội dung trình bày khái niệm, bản chất và vai trò của kiểm tra; các hình thức và nguyên tắc kiểm tra; quá trình kiểm tra, các kỹ thuật kiểm tra, xây dựng hệ thống kiểm soát nội bộ, các biện pháp kiểm tra trong và các hình thức kiểm tra khác.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản trị học: Chương 5 (tt)CHƯƠNG5:CHỨCNĂNGKIỂMTRA 15.1.Kháiniệm,bảnchấtvàvaitròcủakiểmtra Kháiniệm: Kiểm tra là đo đường và chấn chỉnh việc thực hiện nhằmđảmbảorằngcácmụctiêuvàcáckếhoạchvạch rađểthựchiệncácmụctiêunàyđãvàđangđượchoàn thành. Bảnchất: Làhệthốngphảnhồivềkếtquảthựchiện Làhệthốngphảnhồidựbáo 25.1.Kháiniệm,bảnchấtvàvaitròcủakiểmtra Vaitrò: Bảo đảm kết quả đạt được phùhợp với mục tiêu củatổ chức Bảo đảm các nguồn lực được sử dụng một cách hữu hiệu. Làm bày tỏ và đề ra những kết quả mong muốn chính xáchơntheothứtựquantrọng. Xác định và dự đoán những biến động và những chiều hướngchính. 35.1.Kháiniệm,bảnchấtvàvaitròcủakiểmtra Vaitrò Đơngiảnhóacácvấnđềủyquyền,chỉhuy,quyềnhành vàtráchnhiệm. Phácthảocáctiêuchuẩntườngtrìnhbáocáođểloạibớt nhữnggìquantrọnghaykhôngcầnthiết. Phổbiếnnhữngchỉdẫncầnthiếtmộtcáchliêntụcđểcải tiếnviệchoànthànhcôngviệc,tiếtkiệmthờigian,công sứccủamọingười Phát hiện kịp thời các sai sót và bộ phận chịu trách nhiệmđểchấnchỉnh 45.2.Cáchìnhthứcvànguyêntắckiểmtra Hìnhthứckiểmtra Kiểmtratrước,trong,sauhoạtđộng. Kiểmtratheolĩnhvựcnhưtàichính,nhânsự,sảnxuất… Kiểmtratoànbộ,kiểmtrabộphận,kiểmtracánhân Kiểmtrađộtxuất,kiểmtrađịnhkỳ,kiểmtraliêntục Ngườiquảntrịkiểmtra,ngườilaođộngkiểmtra 55.2.Cáchìnhthứcvànguyêntắckiểmtra Cácnguyêntắckiểmtra Nguyêntắctựkiểmtra Thiếtkếtheotừngcấpbậcvàđặcđiểmcánhâncủanhàquảntrị. Vạchrõcácchỗkhácbiệtcủacácđiểmthiếtyếu. Việckiểmtraphảikháchquan,côngkhai,chínhxác. Hệthốngkiểmtraphảiphùhợpvớinềnvănhoácủatổchức. Việckiểmtraphảihiệuquả,tiếtkiệm. Việckiểmtraphảiđưađếnhànhđộng 65.2.Cáchìnhthứcvànguyêntắckiểmtra Cácnguyêntắckiểmtra Căncứkếhoạchhoạtđộngvàtheocấpbậccủađốitượngkiểmtra Nguyêntắcsốlượngnhỏcácnguyênnhân Thựchiệnngaytạiđịađiểmdiễnracáchoạtđộng Kiểmtraphảiđồngbộ,linhhoạt,đadạng Kiểmtracótrọngtâm,trọngđiểm 75.3.Quátrìnhkiểmtra Thiếtlậphệthốngtiêuchuẩnvàphươngphápđolường Đolườngthànhquả Sửachữasailầm Phòngngừa 85.3.1Thiếtlậptiêuchuẩn Khái niệm: Tiêu chuẩn kiểm tra là những chuẩn mực mà các cá nhân,tậpthểvàdoanhnghiệpphảithựchiệnđểđảmbảochotoàn bộdoanhnghiệphoạtđộngcóhiệuquả Cácbiểuhiệncủatiêuchuẩn Sốlượnggiờcông. Sốphếphẩm. Chiphí. Doanhthu. 9 Sựhàilòngcủakháchhàng…5.3.1Thiếtlậptiêuchuẩn YÊUCẦUCỦATIÊUCHUẨN Rõràng:Tiêuchuẩncôngviệckhôngnhữngđểđánhgiá được hiệu quả mà còn giúp nhà quản lý kiểm tra các công việc đó. Tiêu chuẩn “mập mờ” dễ sinh ra tranh chấp. Cókhảnăngđolườngđược.Tiêuchuẩnkhôngđolường đượcsẽlàmchongườikiểmtrakhôngthểđánhgiácông việccóphùhợpvớitiêuchuẩnhaykhông. 105.3.2Đolườngvàđánhgiákếtquả Có thể hình dung ra thành quả trước khi nó được thực hiệnđểcóbiệnphápsửachữakịpthời(Precheck). Xácđịnhtiêuchuẩnđolườngchínhxác. Địnhtínhhayđịnhlượngcácnộidungkhókiểmtra. 115.3.3Sửachữasailầm Sửalạikếhoạch,phâncônglại,thêmnhânviên… Đâylàgiaiđoạnmàchứcnăngkiểmtragặplạicácchức năngkhác. 125.4Cáckỹthuậtkiểmtra Tìmhiểubảnchấtnguyênnhângốcrễlàgì? Phươngpháptìmkiếmlàtheobiểuđồnhânquả. Đưarabiệnphápkhắcphụcgốcrễcủavấnđề. Cậpnhậtphươngphápvàohệthốngtàiliệu. Trainningvàtheodõi. 135.4.1.Biểuđồnhânquả(biểuđồxươngcá) Nguyênnhântầng1 Nguyênnhântầng2 Vấnđề 145.4.2.Kiểmtradựphòng(precheck) Kháiniệm: Hệ thống kiểm tra mang tính dự phòng là hệ thống tiên liệutrướcsaisótxảyrađểtiếnhànhđiềuchỉnhngaylập tứchoặcđểracácbiệnphápkiểmsoátphòngngừa. Kiểm tra dự phòng thông qua hình thức xây dựng quy trìnhquảnlý. 155.4.2.Kiểmtradựphòng(precheck) Sổtay Cáccấpbậctàiliệu Cấp1 Thủtục Hướngdẫncôngviệc, Cấp2 Quyđịnh,tiêuchuẩn Cấp3 Biểumẫu/hồsơ Cấp4 165.4.3Xácđịnhbảngkiểmsoátquátrình. Bảngkiểmsoátquátrìnhlàmộttàiliệuriêng,phụcvụ choviệcdiễngiảiquátrình. Nhiềutổchứcđưabảngkiểmsoátquátrìnhlàmộttài liệucủahệthống,nhưngnhiềutổchứcchỉcoinólàcông cụhỗtrợchoviệcsetupquátrình. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản trị học: Chương 5 (tt)CHƯƠNG5:CHỨCNĂNGKIỂMTRA 15.1.Kháiniệm,bảnchấtvàvaitròcủakiểmtra Kháiniệm: Kiểm tra là đo đường và chấn chỉnh việc thực hiện nhằmđảmbảorằngcácmụctiêuvàcáckếhoạchvạch rađểthựchiệncácmụctiêunàyđãvàđangđượchoàn thành. Bảnchất: Làhệthốngphảnhồivềkếtquảthựchiện Làhệthốngphảnhồidựbáo 25.1.Kháiniệm,bảnchấtvàvaitròcủakiểmtra Vaitrò: Bảo đảm kết quả đạt được phùhợp với mục tiêu củatổ chức Bảo đảm các nguồn lực được sử dụng một cách hữu hiệu. Làm bày tỏ và đề ra những kết quả mong muốn chính xáchơntheothứtựquantrọng. Xác định và dự đoán những biến động và những chiều hướngchính. 35.1.Kháiniệm,bảnchấtvàvaitròcủakiểmtra Vaitrò Đơngiảnhóacácvấnđềủyquyền,chỉhuy,quyềnhành vàtráchnhiệm. Phácthảocáctiêuchuẩntườngtrìnhbáocáođểloạibớt nhữnggìquantrọnghaykhôngcầnthiết. Phổbiếnnhữngchỉdẫncầnthiếtmộtcáchliêntụcđểcải tiếnviệchoànthànhcôngviệc,tiếtkiệmthờigian,công sứccủamọingười Phát hiện kịp thời các sai sót và bộ phận chịu trách nhiệmđểchấnchỉnh 45.2.Cáchìnhthứcvànguyêntắckiểmtra Hìnhthứckiểmtra Kiểmtratrước,trong,sauhoạtđộng. Kiểmtratheolĩnhvựcnhưtàichính,nhânsự,sảnxuất… Kiểmtratoànbộ,kiểmtrabộphận,kiểmtracánhân Kiểmtrađộtxuất,kiểmtrađịnhkỳ,kiểmtraliêntục Ngườiquảntrịkiểmtra,ngườilaođộngkiểmtra 55.2.Cáchìnhthứcvànguyêntắckiểmtra Cácnguyêntắckiểmtra Nguyêntắctựkiểmtra Thiếtkếtheotừngcấpbậcvàđặcđiểmcánhâncủanhàquảntrị. Vạchrõcácchỗkhácbiệtcủacácđiểmthiếtyếu. Việckiểmtraphảikháchquan,côngkhai,chínhxác. Hệthốngkiểmtraphảiphùhợpvớinềnvănhoácủatổchức. Việckiểmtraphảihiệuquả,tiếtkiệm. Việckiểmtraphảiđưađếnhànhđộng 65.2.Cáchìnhthứcvànguyêntắckiểmtra Cácnguyêntắckiểmtra Căncứkếhoạchhoạtđộngvàtheocấpbậccủađốitượngkiểmtra Nguyêntắcsốlượngnhỏcácnguyênnhân Thựchiệnngaytạiđịađiểmdiễnracáchoạtđộng Kiểmtraphảiđồngbộ,linhhoạt,đadạng Kiểmtracótrọngtâm,trọngđiểm 75.3.Quátrìnhkiểmtra Thiếtlậphệthốngtiêuchuẩnvàphươngphápđolường Đolườngthànhquả Sửachữasailầm Phòngngừa 85.3.1Thiếtlậptiêuchuẩn Khái niệm: Tiêu chuẩn kiểm tra là những chuẩn mực mà các cá nhân,tậpthểvàdoanhnghiệpphảithựchiệnđểđảmbảochotoàn bộdoanhnghiệphoạtđộngcóhiệuquả Cácbiểuhiệncủatiêuchuẩn Sốlượnggiờcông. Sốphếphẩm. Chiphí. Doanhthu. 9 Sựhàilòngcủakháchhàng…5.3.1Thiếtlậptiêuchuẩn YÊUCẦUCỦATIÊUCHUẨN Rõràng:Tiêuchuẩncôngviệckhôngnhữngđểđánhgiá được hiệu quả mà còn giúp nhà quản lý kiểm tra các công việc đó. Tiêu chuẩn “mập mờ” dễ sinh ra tranh chấp. Cókhảnăngđolườngđược.Tiêuchuẩnkhôngđolường đượcsẽlàmchongườikiểmtrakhôngthểđánhgiácông việccóphùhợpvớitiêuchuẩnhaykhông. 105.3.2Đolườngvàđánhgiákếtquả Có thể hình dung ra thành quả trước khi nó được thực hiệnđểcóbiệnphápsửachữakịpthời(Precheck). Xácđịnhtiêuchuẩnđolườngchínhxác. Địnhtínhhayđịnhlượngcácnộidungkhókiểmtra. 115.3.3Sửachữasailầm Sửalạikếhoạch,phâncônglại,thêmnhânviên… Đâylàgiaiđoạnmàchứcnăngkiểmtragặplạicácchức năngkhác. 125.4Cáckỹthuậtkiểmtra Tìmhiểubảnchấtnguyênnhângốcrễlàgì? Phươngpháptìmkiếmlàtheobiểuđồnhânquả. Đưarabiệnphápkhắcphụcgốcrễcủavấnđề. Cậpnhậtphươngphápvàohệthốngtàiliệu. Trainningvàtheodõi. 135.4.1.Biểuđồnhânquả(biểuđồxươngcá) Nguyênnhântầng1 Nguyênnhântầng2 Vấnđề 145.4.2.Kiểmtradựphòng(precheck) Kháiniệm: Hệ thống kiểm tra mang tính dự phòng là hệ thống tiên liệutrướcsaisótxảyrađểtiếnhànhđiềuchỉnhngaylập tứchoặcđểracácbiệnphápkiểmsoátphòngngừa. Kiểm tra dự phòng thông qua hình thức xây dựng quy trìnhquảnlý. 155.4.2.Kiểmtradựphòng(precheck) Sổtay Cáccấpbậctàiliệu Cấp1 Thủtục Hướngdẫncôngviệc, Cấp2 Quyđịnh,tiêuchuẩn Cấp3 Biểumẫu/hồsơ Cấp4 165.4.3Xácđịnhbảngkiểmsoátquátrình. Bảngkiểmsoátquátrìnhlàmộttàiliệuriêng,phụcvụ choviệcdiễngiảiquátrình. Nhiềutổchứcđưabảngkiểmsoátquátrìnhlàmộttài liệucủahệthống,nhưngnhiềutổchứcchỉcoinólàcông cụhỗtrợchoviệcsetupquátrình. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Quản trị học Chức năng kiểm tra Hình thức kiểm tra Nguyên tắc kiểm tra Quá trình kiểm tra Kỹ thuật kiểm traTài liệu có liên quan:
-
Giáo trình Quản trị học: Phần 1 - PGS. TS. Trần Anh Tài
137 trang 858 12 0 -
54 trang 337 0 0
-
Tiểu luận: Công tác tổ chức của công ty Bibica
33 trang 269 0 0 -
Bài giảng Quản trị nhân lực - Chương 2 Hoạch định nguồn nhân lực
29 trang 262 5 0 -
Bài giảng Nguyên lý Quản trị học - Chương 2 Các lý thuyết quản trị
31 trang 256 0 0 -
Tài liệu học tập Quản trị học: Phần 1
86 trang 227 0 0 -
Đề cương bài giảng: Quản trị học
trang 220 0 0 -
Bài giảng Quản trị học: Chương 7 - Chức năng điều khiển.
42 trang 213 0 0 -
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực ( Lê Thị Thảo) - Chương 4 Tuyển dụng nhân sự
40 trang 207 0 0 -
144 trang 206 0 0