Đề án tốt nghiệp Luật Hiến pháp và Luật Hành chính: Thực hiện pháp luật về hòa giải ở cơ sở trên địa bàn thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai
Số trang: 62
Loại file: pdf
Dung lượng: 832.76 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 7 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận văn "Thực hiện pháp luật về hòa giải ở cơ sở trên địa bàn thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích và đánh giá thực trạng thực hiện pháp luật về hòa giải ở cơ sở trên địa bàn thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai; Đưa ra một số giải pháp nhằm bảo đảm hoàn thiện việc thực hiện pháp luật về hòa giải ở cơ sở trên địa bàn thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai thời gian tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề án tốt nghiệp Luật Hiến pháp và Luật Hành chính: Thực hiện pháp luật về hòa giải ở cơ sở trên địa bàn thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN THỊ QUỲNH NHÂN THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ HÒA GIẢI Ở CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ AN KHÊ, TỈNH GIA LAI ĐỊNH HƢỚNG ỨNG DỤNGNGÀNH LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH An Khê, tháng 8 năm 2024 BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN THỊ QUỲNH NHÂN THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ HÒA GIẢI Ở CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ AN KHÊ, TỈNH GIA LAI ĐỊNH HƢỚNG ỨNG DỤNGNGÀNH LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH MÃ SỐ: 8380102 NGƢỜI HƢỚNG DẪN: TS. NGUYỄN KHÁNH LY An Khê, tháng 8 năm 2024 2 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đề án tốt nghiệp Thạc sĩ định hướng ứng dụng chuyênngành Luật Hiến pháp và Luật Hành chính với nội dung “Thực hiện phápluật về hòa giải ở cơ sở trên địa bàn thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai” là côngtrình nghiên cứu khoa học của chính bản thân. Các kết quả được nêu trong đề án do tôi tự nghiên cứu, phân tích một cáchkhách quan, trung thực và chưa được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Học viên Nguyễn Thị Quỳnh Nhân 3 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến: Các thầy giáo, cô giáo của Học viện Hành chính Quốc gia đã giảng dạyvà tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong thời gian học tập tại Học viện. Đặc biệt, tôi xin chân thành cảm ơn TS. Nguyễn Khánh Ly đã tận tìnhhướng dẫn và hỗ trợ tôi rất nhiều trong thời gian tôi thực hiện đề án tốtnghiệp. Chân thành bày tỏ sự biết ơn với gia đình, bạn bè và đồng nghiệp đãluôn động viên, cổ vũ, khích lệ tinh thần đồng thời tạo sự thuận lợi để tôihoàn thành việc nghiên cứu, học tập và thực hiện đề án tốt nghiệp của mình. Tôi đã có nhiều nỗ lực, tâm huyết và cố gắng đầu tư nghiên cứu đểhoàn thành đề án nhưng chắc chắn đề án sẽ không tránh khỏi những hạn chế,thiếu sót nhất định. Tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp và chia sẻ củaquý thầy, cô giáo và các bạn. Xin chân thành cảm ơn! Học viên Nguyễn Thị Quỳnh Nhân 4 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG ĐỀ ÁNHĐPHPBGDPL: Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luậtPBGDPL: Phổ biến giáo dục pháp luậtPBPL: Phổ biến pháp luậtTHPL: Thực hiện pháp luậtHĐND: Hội đồng nhân dânUBND: Ủy ban nhân dânHGV: Hoà giải viênUBMTTQVN: Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam 5 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ TRONG ĐỀ ÁN Biểu đồ 2.1: Thống kê thành phần tổ địa bàn thị xã AnKhê, tỉnh Gia Lai. Biểu đồ 2.2: Thống kê về ì độ địa bàn thị xã AnKhê, tỉnh Gia Lai... Biểu đồ 2.3: Thống kê vụ việ ực (từ ăm 2021 đến2023) địa bàn thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai. 6MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ............................................................................................. 2LỜI CẢM ƠN ................................................................................................... 3DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ TRONG ĐỀ ÁN ............................................... 5MỤC LỤC ......................................................................................................... 6MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 91. Lý do xây dựng đề án .................................................................................... 92. Tổng quan tình hình nghiên cứu ................................................................. 103. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề án .............................................. 124. Mục tiêu và nhiệm vụ của đề án ................................................................. 125. Phương pháp nghiên cứu............................................................................. 126. Hiệu quả/lợi ích của đề án ứng dụng trong thực tiễn .................................. 137. Kết cấu của đề án ........................................................................................ 14CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHÁP LÝ THỰC HIỆN PHÁP LUẬTVỀ HÒA GIẢI Ở CƠ SỞ ................................................................................ 141.1. Khái quát chung về thực hiện pháp luật về h a giải ở cơ sở ................... 141.1.1. Khái niệm, đặ đ ểm thực hiệ uật về i ở ơ sở.............. 141.1.2. Nguyên tắc thực hiệ uậ ề i ở ơ sở ............................. 181.1.3. Vai trò thực hiện pháp luật ề i ở ơ sở.................................... 201.2. Nội dung thực hiện pháp luật về h a giải ở cơ sở.................................... 221.2.1. Về chủ thể hòa gi i ở ơ sở ................................................................... 221.2.2. Về phạm vi hòa gi i ở ơ sở .................................................................. 221.2.3. Quy trình, thủ tục tiến hành hòa gi i ở ơ sở ....................................... 241.2.4. Nội dung tổ chức thực hiện ................................................................... 271.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến thực hiện pháp luật về hòa giải ở cơ sở ........ 301.3.1. Các yếu tố khách quan .......................................................................... 301.3.2. Các yếu tố chủ quan .............................................................................. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề án tốt nghiệp Luật Hiến pháp và Luật Hành chính: Thực hiện pháp luật về hòa giải ở cơ sở trên địa bàn thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN THỊ QUỲNH NHÂN THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ HÒA GIẢI Ở CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ AN KHÊ, TỈNH GIA LAI ĐỊNH HƢỚNG ỨNG DỤNGNGÀNH LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH An Khê, tháng 8 năm 2024 BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN THỊ QUỲNH NHÂN THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ HÒA GIẢI Ở CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ AN KHÊ, TỈNH GIA LAI ĐỊNH HƢỚNG ỨNG DỤNGNGÀNH LUẬT HIẾN PHÁP VÀ LUẬT HÀNH CHÍNH MÃ SỐ: 8380102 NGƢỜI HƢỚNG DẪN: TS. NGUYỄN KHÁNH LY An Khê, tháng 8 năm 2024 2 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đề án tốt nghiệp Thạc sĩ định hướng ứng dụng chuyênngành Luật Hiến pháp và Luật Hành chính với nội dung “Thực hiện phápluật về hòa giải ở cơ sở trên địa bàn thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai” là côngtrình nghiên cứu khoa học của chính bản thân. Các kết quả được nêu trong đề án do tôi tự nghiên cứu, phân tích một cáchkhách quan, trung thực và chưa được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Học viên Nguyễn Thị Quỳnh Nhân 3 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến: Các thầy giáo, cô giáo của Học viện Hành chính Quốc gia đã giảng dạyvà tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong thời gian học tập tại Học viện. Đặc biệt, tôi xin chân thành cảm ơn TS. Nguyễn Khánh Ly đã tận tìnhhướng dẫn và hỗ trợ tôi rất nhiều trong thời gian tôi thực hiện đề án tốtnghiệp. Chân thành bày tỏ sự biết ơn với gia đình, bạn bè và đồng nghiệp đãluôn động viên, cổ vũ, khích lệ tinh thần đồng thời tạo sự thuận lợi để tôihoàn thành việc nghiên cứu, học tập và thực hiện đề án tốt nghiệp của mình. Tôi đã có nhiều nỗ lực, tâm huyết và cố gắng đầu tư nghiên cứu đểhoàn thành đề án nhưng chắc chắn đề án sẽ không tránh khỏi những hạn chế,thiếu sót nhất định. Tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp và chia sẻ củaquý thầy, cô giáo và các bạn. Xin chân thành cảm ơn! Học viên Nguyễn Thị Quỳnh Nhân 4 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG ĐỀ ÁNHĐPHPBGDPL: Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luậtPBGDPL: Phổ biến giáo dục pháp luậtPBPL: Phổ biến pháp luậtTHPL: Thực hiện pháp luậtHĐND: Hội đồng nhân dânUBND: Ủy ban nhân dânHGV: Hoà giải viênUBMTTQVN: Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam 5 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ TRONG ĐỀ ÁN Biểu đồ 2.1: Thống kê thành phần tổ địa bàn thị xã AnKhê, tỉnh Gia Lai. Biểu đồ 2.2: Thống kê về ì độ địa bàn thị xã AnKhê, tỉnh Gia Lai... Biểu đồ 2.3: Thống kê vụ việ ực (từ ăm 2021 đến2023) địa bàn thị xã An Khê, tỉnh Gia Lai. 6MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ............................................................................................. 2LỜI CẢM ƠN ................................................................................................... 3DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ TRONG ĐỀ ÁN ............................................... 5MỤC LỤC ......................................................................................................... 6MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 91. Lý do xây dựng đề án .................................................................................... 92. Tổng quan tình hình nghiên cứu ................................................................. 103. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề án .............................................. 124. Mục tiêu và nhiệm vụ của đề án ................................................................. 125. Phương pháp nghiên cứu............................................................................. 126. Hiệu quả/lợi ích của đề án ứng dụng trong thực tiễn .................................. 137. Kết cấu của đề án ........................................................................................ 14CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHÁP LÝ THỰC HIỆN PHÁP LUẬTVỀ HÒA GIẢI Ở CƠ SỞ ................................................................................ 141.1. Khái quát chung về thực hiện pháp luật về h a giải ở cơ sở ................... 141.1.1. Khái niệm, đặ đ ểm thực hiệ uật về i ở ơ sở.............. 141.1.2. Nguyên tắc thực hiệ uậ ề i ở ơ sở ............................. 181.1.3. Vai trò thực hiện pháp luật ề i ở ơ sở.................................... 201.2. Nội dung thực hiện pháp luật về h a giải ở cơ sở.................................... 221.2.1. Về chủ thể hòa gi i ở ơ sở ................................................................... 221.2.2. Về phạm vi hòa gi i ở ơ sở .................................................................. 221.2.3. Quy trình, thủ tục tiến hành hòa gi i ở ơ sở ....................................... 241.2.4. Nội dung tổ chức thực hiện ................................................................... 271.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến thực hiện pháp luật về hòa giải ở cơ sở ........ 301.3.1. Các yếu tố khách quan .......................................................................... 301.3.2. Các yếu tố chủ quan .............................................................................. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề án tốt nghiệp Đề án tốt nghiệp Luật Hiến pháp và Luật Hành chính Luật Hiến pháp Luật Hành chính Pháp luật về hòa giải ở cơ sở Hòa giải ở cơ sở Giáo dục pháp luậtTài liệu có liên quan:
-
Tiểu luận triết học - Ý thức và vai trò của ý thức trong đời sống xã hội
13 trang 326 0 0 -
Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm cơ sở lý luận về chuyển đổi nền kinh tế thị trường
17 trang 293 0 0 -
Giáo trình Luật hành chính Việt Nam 1: Phần 1 - TS. Nguyễn Duy Phương
32 trang 291 0 0 -
Bài giảng Pháp luật đại cương - Chương 4: Một số nội dung cơ bản của Luật hành chính
11 trang 287 0 0 -
Đề tài: Thực trạng ứng dụng hệ thống CRM trong doanh nghiệp Việt Nam hiện nay và giải pháp
78 trang 228 0 0 -
Giáo trình Luật hành chính - GS.TS.Phạm Hồng Thái
169 trang 188 0 0 -
50 trang 166 0 0
-
100 trang 165 0 0
-
Luận văn tốt nghiệp: Tìm hiểu về SIMULINK trong MATLAB
50 trang 161 0 0 -
Giáo trình Luật Hiến pháp Việt Nam - Nguyễn Đăng Dung (chủ biên)
335 trang 159 0 0