Đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn Địa lí THPT

Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết sự đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn Địa lí THPT.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn Địa lí THPTTHAMLUẬNHỘITHẢO ĐỔIMỚIKIỂMTRAĐÁNHGIÁTHÚCĐẨYĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠY HỌCMÔNĐỊALÍTHPT Giáoviên:NguyễnHồngQuân Đơnvị:TrườngTHPTĐồngYên Kínhthưacácquývịđạibiểu. ThưatoànthểcácđồngchíCBGVthamdựhộithảo. Việckiểmtrađánhgiákiếnthứcvàkĩnăngcủahọcsinhcóvaitròrấtquantrọng, nóvừagiữvaitròđộnglựcthúcđẩyquátrìnhdạyhọc,nólạivừacóvaitròđịnhhướng, giúpgiáoviênđiềuchỉnhphươngphápdạyvàgiúphọcsinhthayđổiphươngpháphọctậpđể phùhợpvớihìnhthức,phươngphápkiểmtranhằmđạtkếtquả cao.Thờigian gầnđâyđể đáp ứngvớinhucầucủathờikìmới,giáodụcphổ thôngđãvàđangtừng bướcthayđổichươngtrìnhvàphươngphápgiảngdạy,tuynhiênviệckiểmtrađánhgiávẫnchưađượcnghiêncứu,đổimới mộtcáchđúngmức,hợplí,nhiềukhicòn chưa thựctế,nênviệcđánhgiáchấtlượngdạyvàhọcchưathựcchất,cònnhiềuvấnđềbất cậptrongviệcgiảngdạy.Điềuđóchothấyviệcthayđổimộthệthốngchươngtrìnhvàphươngphápgiảngdạymàkhôngđổimớihệthốngkiểmtrađánhgiáthìcũngkhôngthểđạtđượcmụcđíchmongmuốn. Để nângcaochấtlượnggỉangdạy ởcáctrườngTHPTnóichungvàmônđịalínóiriêng,cùngvớiviệcđổimới,hoànthiệnchươngtrình,nộidungđàotạo,đổimới phươngphápgỉangdạythìcầnphảiđổimớihìnhthứcvàphươngphápkiểmtrađánh giákếtquảhọctậpcủahọcsinh.Vấnđềđặtralàphảixácđịnhchođượcnhữngcơsởlíluận,thựctiễncủaviệcđổimớihìnhthức,phươngphápkiểmtrađánhgiá,trêncơsởđóxácđịnhcáchìnhthức,phươngphápvànộidungkiểmtrađánhgiáchophùhợp.Vềthựcchấtđâylànhữngvấnđề củaviệcđổimớidạyhọctheoquanđiểmcủalíluậndạyhọchiệnđại. ThếkỉXXIlàthếkỉcủanềnkinhtếtrithức.Đólànềnkinhtế đặctrưngbằng sựđổimớikiếnthứcliêntụcvớisựbùngnổthôngtinpháttriểnmạnhmẽtrêncáclĩnhvựcliênngànhvàđangành.Khốilượngthôngtinlớn,hiệnđại,đượctruyềntảidưới nhiềuloạihìnhvàtrênnhiềuphươngtiện,chúngtacóthể tiếpcậnthôngtinvàlấythôngtin ở mọinơi,mọilúc.Trongbốicảnhnày,việcdạyđịalí ở trườngTHPTcần phảithayđổi.Ngườidạykhônghướngchủ yếuvàocungcấpkiếnthức,tíchlũykiến thứcvàcũngkhôngnênchútrọngvàokiểmtra,đánhgiáviệcghinhớkiếnthứcvàtíchlũyđượcbaonhiêukiếnthức,màphảidạychohọcsinhphươngpháplấythôngtinvà xửlíthôngtinvàonhữngtrườnghợpcụthểmộtcáchsángtạo,phảibồidưỡngchohọc sinhkhả năngthích ứngnhằmpháthiệnvấnđề vàgiảiquyếtvấnđề.Vậykiểmtra, đánhgiácũngphảithayđổi:kiểmtra,đánhgiáphươngpháplấythôngtinvàxửlíthôngtin,cáchvậndụngthôngtinđểgiảiquyếtnhữngvấnđềcụthểmộtcáchsángtạo.Đâychínhlànhucầumàxãhộiđòihỏi ở mônđịalínóiriêngvàcácmônhọckhácnói chung.. Về hìnhthứckiểmtra,thi:Hiệnnaychủyếuápdụngcáchìnhthứcnhư:viết, vấnđáp,trắcnghiệm.Nhưngtấtcảcáchìnhthứcvànộidungkiểmtra,đề thitrênđềunhằmmụcđíchkiểmtramứcđộghinhớcácsựkiện,thuậtngữ,kháiniệm,cácnguyênlímàhọcsinhđãđượchọc.Caohơnchútnữalàhiểucáctư liệuđãđượchọc,cókhảnăngmôtảtómtắt,diễngiảng,phântíchcácthôngtinthunhậnđược. Vídụ:ĐốimônĐịalí,cácđề thi,kiểmtrathườnglà:Trìnhbàykháiniệm,phân tíchmốiquanhệ,môtảhiệntượngvàgiảithíchnguyênnhân...Điềunàycũngchỉđánh giáđượcmứcđộnhậnthứcbiếtvàhiểucủahọcsinh,chưathểđánhgiáđượccácmức độnhậnthứcnhư:tổnghợp,đánhgiá,vậndụng,sángtạocủahọcsinh. Việcđánhgiávề kĩnăngcũngchỉlàviệcbắtchướclậplạimộtkĩnăngnàođó,hoặchoànthànhmộtkĩnăngtheochỉdẫnmàthôi.Vídụ:Cáccâuhỏirènluyệnkĩnăng thườnglà:Hãyvẽ cácbiểuđồ,sử dụngbảnđồ để xáclậpmốiquanhệgiữamộtsốyếutố... Vềthờilượngvàthờigian:Trongbộmônđịalímỗimộthọckìcókhỏangtừ17 đến35tiết,tuỳtheotừnglớphọc,theoquyđịnhmỗihọckìcómộtbàikiểmtravàkếtthúchọckìcómộtbàithi.Đếncuốihọckìchỉdànhmộtthờigianngắntrong12tuần ônvàthi.Việctự họcvàtự nghiêncứutrongđạiđasố họcsinhrấthạnchế.Khôngnhữngthếđểđốiphóvớiđềthinhiềuhọcsinhcònhọctủ,họclệch,nênviệcđánhgiá chưakháchquan.Thựctếviệckiểmtađánhgiá ở cáctrườngTHPThiệnnayđãphảnánhrõnétviệcdạyvàhọc,điềuđóchưathểnóiđượcchấtlượngđàotạoTHPTđãđạtđượcmụctiêuđàotạovàđãđápứngđượcnhucầucủaxãhộitrongthờikìmới. Trongbốicảnhhiệnnay,việcđổimớihìnhthức,phươngphápkiểmtrađánhgiámônđịalítrongtrườngTHPTlàcầnthiếtvàcấpbách.Tuynhiênđểviệcđổimớikiểm trađánhgiácóhiệuquảcầnphảituântheomộtsốnguyêntắccơbảnnhư: Phảikiểmtrađánhgiátheomụctiêuđàotạocủatừngchươngtrìnhhọc,đồng thờiphảikiểmtrađánhgiátheocácbậcnhậnthức,cácbậckĩnăngvàmụctiêumàchươngtrìnhhọcdự kiếnhọcsinhphảiđạtđượcsaukhihọcxong.Kiểmtrađánhgiá phảiphùhợpvớitrìnhđộnhậnthứccủahọcsinh. Cầnápdụngnhiềuhìnhthức,phươngphápkiểmtrađánhgiákhácnhau:Viết,vấnđáp,trắcnghiệmkháchquan,đặcbiệtởmônĐịalícầnchútrọngvàưutiênchocác hìnhthức:bàitậpthựchành,tiểuluận,viếtbáocáo.Việckiểmtraphảiđượctiếnhành thườngxuyêntrongquátrìnhhọctập. TrongdạyhọcđịalíTHPThiệnnaycónhiềuhìnhthứckiểmtra:Viết,vấnđáp, trắcnghiệmkháchquan,bàitậ ...