
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển đội ngũ viên chức hành chính Trường Đại học Nha Trang theo vị trí việc làm
Số trang: 147
Loại file: pdf
Dung lượng: 28.52 MB
Lượt xem: 4
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề tài đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ viên chức hành chính Trường Đại học Nha Trang theo vị trí việc làm, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển đội ngũ viên chức hành chính Trường Đại học Nha Trang theo vị trí việc làm
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển đội ngũ viên chức hành chính Trường Đại học Nha Trang theo vị trí việc làm
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Quản lý giáo dục Phát triển đội ngũ viên chức hành chính Quản lý nguồn nhân lực Xây dựng khung năng lựcTài liệu có liên quan:
-
Giáo trình Quản lý dự án phần mềm: Phần 2 - Phạm Ngọc Hùng
216 trang 422 0 0 -
174 trang 319 0 0
-
26 trang 255 0 0
-
122 trang 236 0 0
-
6 trang 228 0 0
-
103 trang 226 0 0
-
119 trang 219 0 0
-
Tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng giáo dục Đại Học hiện nay ở nước ta
27 trang 215 0 0 -
6 trang 206 0 0
-
98 trang 202 0 0
-
162 trang 199 0 0
-
25 trang 199 1 0
-
Tiểu luận: Sự thay đổi văn hóa của Nhật Bản và Matsushita
15 trang 179 0 0 -
132 trang 174 0 0
-
Thực trạng năng lực cảm xúc - xã hội của lứa tuổi vị thành niên
5 trang 154 1 0 -
299 trang 141 0 0
-
Ghi nhật ký – một hình thức đánh giá mới mẻ
4 trang 139 0 0 -
101 trang 133 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và tổ chức trò chơi học tập môn Toán ở khối lớp Hai
82 trang 128 0 0 -
Dạy học theo dự án – một trong những động lực phát triển kĩ năng tự học của sinh viên
14 trang 126 0 0