Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bỏ học của học viên ở các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên, thành phố Hải Phòng

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bỏ học của học viên ở các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên, thành phố Hải Phòng, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động này nhằm duy trì, ổn định quy mô giáo dục và đào tạo ở các Trung tâm trên địa bàn Thành phố.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bỏ học của học viên ở các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên, thành phố Hải Phòng ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM –––––––––––––––––––––––– NGUYỄN ĐỨC CẢNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÒNG NGỪA BỎ HỌCCỦA HỌC VIÊN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2019 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM –––––––––––––––––––––––– NGUYỄN ĐỨC CẢNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÒNG NGỪA BỎ HỌCCỦA HỌC VIÊN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG Ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. Phan Hữu Tham THÁI NGUYÊN - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi dưới sự hướngdẫn khoa học của TS. Phan Hữu Tham. Các kết quả trong Luận văn đều có nguồngốc rõ ràng, tin cậy. Thái Nguyên, tháng 8 năm 2019 Tác giả luận văn Nguyễn Đức Cảnh i LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn và sự kính trọng tới Lãnhđạo Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên, các thầy giáo, cô giáo đã thamgia giảng dạy và cung cấp những kiến thức cơ bản, sâu sắc, tạo điều kiện giúp đỡ tôitrong quá trình học tập và nghiên cứu tại Nhà trường. Đặc biệt, với tấm lòng thành kính, tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến TS.Phan Hữu Tham, người đã trực tiếp hướng dẫn khoa học và tận tình giúp đỡ tôi trongsuốt quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Tác giả cũng xin gửi lời cảm ơn đồng nghiệp, bạn bè, người thân đã tạo điềukiện cả về thời gian, vật chất, tinh thần cho tác giả trong suốt quá trình học tập,nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn, mặc dù bản thântôi đã luôn cố gắng nhưng chắc chắn không tránh khỏi những khiếm khuyết. Kínhmong nhận được sự góp ý, chỉ dẫn của các Thầy, các Cô và các bạn đồng nghiệp. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 8 năm 2019 Tác giả luận văn Nguyễn Đức Cảnh ii MỤC LỤCLời cam đoan .................................................................................................................. iLời cảm ơn .....................................................................................................................iiMục lục ........................................................................................................................ iiiDanh mục các kí hiệu và các chữ viết tắt ..................................................................... ivDanh mục các bảng ........................................................................................................ vDanh mục các hình ....................................................................................................... viMỞ ĐẦU ...................................................................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài ...................................................................................................................... 12. Mục đích nghiên cứu ............................................................................................................... 23. Khách thể và đối tượng nghiên cứu........................................................................................ 24. Nhiệm vụ nghiên cứu............................................................................................................... 25. Giả thuyết khoa học ................................................................................................................. 36. Giới hạn, phạm vi nghiên cứu ................................................................................................. 37. Phương pháp nghiên cứu ......................................................................................................... 38. Cấu trúc luận văn...................................................................................................................... 4Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCPHÒNG NGỪA BỎ HỌC CỦA HỌC VIÊN Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤCNGHỀ NGHIỆP-GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ............................................................ 51.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu về hoạt động giáo dục phòng ngừa bỏ học củahọc sinh ......................................................................................................................................... 51.1.1. Trên thế giới ....................................................................................................................... 51.1.2. Trong nước ......................................................................................................................... 81.2. Một số khái niệm công cụ của đề tài ................................................................................... 91.2.1. Khái niệm quản lý .............................................................................................................. 91.2.2. Khái ...