Danh mục tài liệu

Nội dung sinh hoạt chuyên môn theo định hướng phát triển năng lực: Hệ thống bôi trơn

Số trang: 7      Loại file: doc      Dung lượng: 273.50 KB      Lượt xem: 2      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu Nội dung sinh hoạt chuyên môn theo định hướng phát triển năng lực: Hệ thống bôi trơn nhằm chuẩn bị kỹ năng kiến thức giúp các em biết được nhiệm vụ của hệ thống bôi trơn; cấu tạo chung của hệ thống bôi trơn cưỡng bức; nguyên lý làm việc của hệ thống bôi trơn cưỡng bức. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nội dung sinh hoạt chuyên môn theo định hướng phát triển năng lực: Hệ thống bôi trơn CỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM ĐộclậpTựdoHạnhphúc NỘIDUNGSINHHOẠTCHUYÊNMÔN THEOĐỊNHHƯỚNGPHÁTTRIỂNNĂNGLỰC Chủđề:HỆTHỐNGBÔITRƠNI.Chu ẩnkiếnthức,kỹnăng. a)Kiếnthức Biếtđượcnhiệmvụcủahệthốngbôitrơn;Cấutạochungcủahệthốngbôi trơncưỡngbức. Nguyênlýlàmviệccủahệthốngbôitrơncưỡngbức. b)Kĩnăng Đọcđượcsơđồnguyênlícủahệthống.c)TháiđộNghiêmtúc,tíchcựctìmhiểuvềhệthốngvàliênhệvớithựctế.II.Môtảcácmức,nănglựccầnđạtPhátbiểuđượcnhiệmvụcủahệthống.Biếtcấutạochungcủahệthống.Đọcđượcsơđồnguyênlícủahệthống.III.Câuhỏi,bàitậpkiểmtrađánhgiáchochủđềCâu1:Nhiệmvụcủahệthốngbôitrơnlàmgì?Nêutácdụngcủadầubôitrơn?Nhữngbềmặtmasátnàocủađộngcơcầnbôitrơn?Câu2:Hãykểtêncácphươngphápbôitrơnmàembiết?Câu3:Tạisaolạigọilàhệthốngbôitrơntuầnhoàncưỡngbức?Nêucấutạocủahệthốngđó?Câu4:Hãychỉrađườngđicủadầutrongtrườnghợplàmviệcbìnhthường,trườnghợpnhiệtđộcủadầuvượtquágiớihạnđịnhtrước,trườnghợpápsuấtdầutrênđườngốngquálớn?Câu5:Nêumộtsốnguyênnhânkhiếndầubôitrơnbịnónglênkhiđộngcơlàmviệc?Nêumộtsốnguyênnhânkhiếnápsuấtdầutrongđườngốngvượtquágiớihạnnhấtđịnh?Câu6:Tạisaokhinhiệtđộdầucònthấpthìvankhốngchếlượngdầuquakétmở,khinhiệtđộdầucaothìvannàyđóng?Câu7:Bìnhlọcdầuhoạtđộngnhưthếnào?Tạisaolạicóđườngdầuhồitừbìnhlọcvềcácte?Câu8:Lượngdầusaukhiđibôitrơnsẽđượcđổvềđâu?IV.Nhữngnănglựccóthểhướngtới. Nănglựctựhọc. Nănglựcsửdụngngônngữ. Nănglựchợptác Nănglựcsángtạokỹthuật. Nănglựcsửdụngcôngnghệcụthể.V.Thiếtkếhìnhthứctổchứchoạtđộngdạyhọc.A.HoạtđộngkhởiđộngHoạtđộngnhóm5’: Hiểubiếtcủaemvềhệthốngbôitrơntrongđộngcơđốttrong:Câuhỏi:Câu1:Nhiệmvụcủahệthốngbôitrơnlàmgì?Nêutácdụngcủadầubôitrơn?Nhữngbềmặtmasátnàocủađộngcơcầnbôitrơn?Câu2:Hãykểtêncácphươngphápbôitrơnmàembiết?Ởđộngcơ2kìngườitadùngphươngphápbôitrơnnào?Phươngphápbôitrơnbằngvungtéthìdùngcáigìđểvungtédầu?Tạisaolạigọilàhệthốngbôitrơntuầnhoàncưỡngbức?Câu3:Nêumộtsốnguyênnhânkhiếndầubôitrơnbịnónglênkhiđộngcơlàmviệc?Nêumộtsốnguyênnhânkhiếnápsuấtdầutrongđườngốngvượtquágiớihạnnhấtđịnh?Câu4:Nêucấutạocủahệthốngbôitrơncưỡngbức.Hãychỉrađườngđicủadầutrongtrườnghợplàmviệcbìnhthường,trườnghợpnhiệtđộcủadầuvượtquágiớihạnđịnhtrước,trườnghợpápsuấtdầutrênđườngốngquálớn?Nếuemchưabiếtcâuhỏinào,emcóthểkhôngtrảlời.Mỗinhómcửthưkýghicácýkiếnchuẩnbịchonhómtrưởngtrìnhbày.Đạidiện1nhómbáocáokếtquả,cácnhómcònlạilắngnghe,bổsung.Giáoviênghinhậnnhữnghiểubiếtcủahọcsinhvềcácloạihìnhbiểudiễn.B.HoạtđộnghìnhthànhkiếnthứcI.Nhiệmvụvàphânloại.Hoạtđộngcánhân:Emhãyđọcnhữngthôngtinsau:1.Nhiệmvụ: Hệthốngbôitrơncónhiệmvụđưadầubôitrơnđếncácbề mặtmasátcủacác chitiếtđể đảmbảođiềukiệnlàmviệcbìnhthườngcủađộngcơ vàtăngtuổithọchocácchitiết.2.Phânloại. Hệthốngbôitrơnđượcphânloạitheophươngphápbôitrơn,cócácloạisau: Bôitrơnbằngvungté. Bôitrơncưỡngbức. Bôitrơnbằngphadầubôitrơnvàonhiênliệu.Hoạtđộngnhóm(theobàn)Nhómtrưởngđiềuhànhthảoluận,tậptrung: Nhiệmvụhệthốnglàmgì?Tácdụngcủadầubôitrơn? Chiathànhnhữngloạibôitrơnnào?Hoạtđộngcảlớp:Đạidiệnmộtsố nhómbáocáokếtquả,cácnhómcònlạilắngnghe,traođổi,phátbiểubổsungsaukhicóthêmgợiýcủagiáoviênđểthuđượckiếnthức: Nhiệmvụcủahệthốngbôitrơnlàđưadầubôitrơnđếncácbềmặtmasátcủacácchitiếtđể đảmbảođiềukiệnlàmviệcbìnhthườngcủađộngcơ vàtăngtuổi thọchocácchitiết. Chialàm3loại: Bôitrơnbằngvungté. Bôitrơncưỡngbức. Bôitrơnbằngphadầubôitrơnvàonhiênliệu.II.Hệthốngbôitrơncưỡngbức.Hoạtđộngcánhân:Emhãyđọcnhữngthôngtinsau:1.Cấutạo Hệ thốngbôitrơncưỡngbứchình25.1gồmcácbộ phậnchínhlà:Cáctechứadầu,bơmdầu,bầulọcdầuvàcácđườngdẫndầu.Ngoàira,tronghệthốngcòncó:Cácvanantoàn,vankhốngchế,kétlàmmátdầu,đồnghồbáoápsuấtdầu,...2.Nguyênlílàmviệc Trườnghợplàmviệcbìnhthường:Khiđộngcơ làmviệc,dầubôitrơnđượcbơm3húttừcácte1vàđượclọcsáchởbầulọc5,quavan6tớiđườngdầuchính9, theocácđường10,11và12đếnbôitrơncácbềmặtmasátcủađộngcơ,sauđótrởvềcácte.Bầulọcdầu5làloạibầulọclitâm,mộtphầndầutrongbầulọcđượcdùngđểtạo mômenquaychobầulọc,sauđódầutựchảyvềcácte. Cáctrườnghợpkhác:Néuápsuấtdầutrêncácđườngvượtquágiátrị chophép,van4sẽmởđểmộtphânddầuchảyngượcvềtrướcbơm. Nếunhiệtđộdầucaoquágiớihạnđịnhtrước,van6đónglại,dầuđiquakétlàmmát7,đượclàmmáttrướckhichảyvàođườngdầuchính9.Hoạtđộngnhóm(theobàn)Nhómtrưởngđiềuhànhthảoluận,tậptrung: Cấutạohệ thốnggồmnhữngchitiết,bộ phậnnào?Tácdụngcủatừngchi tiết,bộphận? Nguyênlílàmviệccủahệthống? Dầubôitrơnđượcchứaởđâu? Đượccưỡngbứcđưađibôitrơncácbộphậnbởiphầntửnào? Bơmdầudượcdẫnđộngtừđâu? Dầubôitrơnđượclọcsạchởđâu? Nếu ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu có liên quan: