Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

Bài viết nghiên cứu thực trạng quản lí hoạt động cơ bản của tổ chuyên môn ở các trường THCS huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang như: Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn; tổ chức bộ máy hoạt động tổ chuyên môn; chỉ đạo hoạt động dạy học; chỉ đạo sinh hoạt tổ chuyên môn theo nghiên cứu bài học;...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới118 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN LỤC NGẠN, TỈNH BẮC GIANG ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI Bùi Quang Tân Trường Trung học cơ sở Phượng Sơn Tóm tắt: Tổ chuyên môn là đơn vị hoạt động cơ bản trong cơ cấu tổ chức của nhà trường phổ thông, do Hiệu trưởng quyết định thành lập và quản lí, đây là tổ chức quan trọng nhất trong việc thực hiện các hoạt động chuyên môn của nhà trường. Hoạt động của tổ chuyên môn quyết định trực tiếp đến sự phát triển của nhà trường, chất lượng dạy học và giáo dục. Bài viết nghiên cứu thực trạng quản lí hoạt động cơ bản của tổ chuyên môn ở các trường THCS huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang như: Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn; tổ chức bộ máy hoạt động tổ chuyên môn; chỉ đạo hoạt động dạy học; chỉ đạo sinh hoạt tổ chuyên môn theo nghiên cứu bài học; chỉ đạo tổ chuyên môn bồi dưỡng giáo viên về chuyên môn, nghiệp vụ và tìm ra các biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông mới. Từ khóa: Quản lí, hoạt động, tổ chuyên môn, giáo dục phổ thông, trường trung học. Nhận bài ngày 21.5.2020; gửi phản biện, chỉnh sửa, duyệt đăng ngày 25.6.2020 Liên hệ tác giả: Bùi Quang Tân; Email: buitanps@gmail.com1. ĐẶT VẤN ĐỀ Lục Ngạn là một huyện miền núi nằm ở phía Đông Bắc của tỉnh Bắc Giang. Tổng diệntích tự nhiên của huyện là 101.223,72 ha với 1 thị trấn và 28 xã. Dân số toàn huyện khoảng226.540 người, với 8 dân tộc Kinh, Tày, Nùng, Sán Chí, Sán Dìu, Hoa, Dao, Cao Lan cùngsống xen kẽ nhau. Về giáo dục, toàn huyện hiện có 101 trường (32 trường Mầm non, 31trường Tiểu học, 31 trường Trung học cơ sở (THCS), 5 trường Trun học phổ thông(THPT), 1 trường Phổ thông dân tộc nội trú, 1 Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dụcthường xuyên), 95% các trường được công nhận trường học đạt Chuẩn Quốc gia, tỉ lệphòng học kiên cố đạt 87,2%.TẠP CHÍ KHOA HỌC  SỐ 41/2020 119 Quản lí hoạt động tổ chuyên môn (TCM) của Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở(THCS) đã được nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu như: Nguyễn Thị Thu Hà [1]; TrầnHồng Hạnh [2]; Lê Quang Hoa [3]; Lê Thị Minh Huệ [4]; Ngô Thị Phương Thảo [5]; LêHải Vân [6]. Các nghiên cứu đều vận dụng lí thuyết quản lí giáo dục (QLGD) chung vàoquản lí hoạt động tổ chuyên môn (TCM) ở một địa phương cụ thể, góp phần khẳng định sựđúng đắn của các nguyên tắc quản lí. Tuy nhiên, chưa có nghiên cứu nào về quản lí hoạtđộng TCM ở địa bàn miền núi như huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang, đặc biệt là nghiêncứu các biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng hoạt động TCM, đáp ứng yêu cầu củaChương trình giáo dục phổ thông (GDPT) theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày26/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Quản lí hoạt động TCM là hoạt động có định hướng, có chủ đích của người quản línhằm gây ảnh hưởng, điều khiển, phối hợp hoạt động của các thành viên trong TCM đểthay đổi hành vi và ý thức, định hướng và tăng hiệu quả lao động của họ, từ đó nâng caohiệu quả hoạt động của TCM.2. NỘI DUNG2.1. Thực trạng quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THCS huyện LụcNgạn, tỉnh Bắc Giang Khảo sát 112 Cán bộ quản lí (CBQL), Tổ trưởng chuyên môn, Giáo viên (GV) ở 10trường THCS huyện Lục Ngạn về thực trạng quản lí hoạt động TCM của Hiệu trưởng chokết quả sau1:2.1.1. Thực trạng xây dựng và chỉ đạo thực hiện kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn Bảng 1. Thực trạng xây dựng và chỉ đạo thực hiện kế hoạch hoạt động tổ TCM Mức độ thực hiện Thứ TT Biện pháp quản lí Trung X Tốt Khá Yếu bậc bình 1 Hướng dẫn Tổ trưởng xây dựng kế hoạch 36 48 25 3 2,04 1 Định hướng những hoạt động chủ yếu đáp 2 19 50 38 5 1,74 5 ứng Chương trình GDPT ...