Toán 6 Ôn tập chương II (tiết 2)
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 111.43 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tài liệu tham khảo ôn tập toán dành cho các giáo viên, bạn học sinh lớp 6, tài liệu hay giúp bạn có thêm nhiều kỹ năng làm bài và nắm vững kiến thức môn toán. Chúc các bạn may mắn nhé.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán 6 Ôn tập chương II (tiết 2)Môn:.Toán Lớp:6Ôn tập chương II (tiết 2) Y ÊU CẦU TRỌNG TÂM:I.- Luyện tập 4 phép tính trong tập Z ở 2 trọng tâm : + Luyện tập quy tắc + Luyện tập tính chất CƠ SỞ VẬT CHẤT.II.- Máy tính- Máy chiếu hắt, giấy bóng kính, bút viết bảng TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:III.TH ỜI CÔNG VIỆC CÁC HO ẠT ĐỘNGG IAN HỌC SINH G IÁO VIÊN Ôn tập lý thuyết Nhấn mạnh trọng X em lại phần bài tập ôn tập lú thuyết tâm5 của nhóm mình tiết trước«n tËp ch¬ng 2 1 Bài tập 1 Cho học sinh phát Học sinh phát biểu phương pháp biểu phương pháp15 Giáo viên nghe và Các nhóm làm chuẩn hoá việc Bài tập 2 Giáo viên giao việc Các nhóm làm bài tập5 Bài 3 Giáo viên có sẵn bài Các nhóm làm tập trong máy bài tập10 Bài trắc nghiệm Giáo viên trình diễn Học sinh trả lời và pháp vấn câu hỏi10«n tËp ch¬ng 2 2NỘI DUNG CÁC BÀI TẬP LÀM TRÊN LỚP1) Tính các tổng đại số sau (- 13) + (-15) + (- 8) 500 - (-200) - 210 – 100 -(-129) + (-119) – 301 + 12 777 – (-111) – (-222) + 202) Tìm x:2x - 35 = 15 - 3x3) Điền các số sau vào ô trống sao cho tổng hàng ngang, dọc, chéo đềubằng nhau:1, -1, 2, -2, 3, -3 5 4 0«n tËp ch¬ng 2 3BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM C ho 2 tập hợp: X= {3, -5, 7} Y = { -2, 4, -6, 8} Câu 1: Có bao nhiêu tích a.b (aX, b Y) A) 34 B ) 3.4 C ) 3+4 Câu 2: Có bao nhiêu tích a.b (aX, b Y) >0 ? A) 12 B) 7 C) 1.2 + 1.2 +1.2= 6 Câu 3: Có bao nhiêu tích a.b (aX, b Y) Câu 5: Có bao nhiêu tích a.b (aX, b Y) là ước của 20 ? A) 2 B) 4 C) 6 Câu 6: Giá trị nhỏ nhất của tích a.b (aX, bY)là: A) -50 B) -40 C ) -42 Câu 7: Giá trị lớn nhất của tích a.b (aX, bY)là: A) 24 B) 56 C ) 70«n tËp ch¬ng 2 5
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Toán 6 Ôn tập chương II (tiết 2)Môn:.Toán Lớp:6Ôn tập chương II (tiết 2) Y ÊU CẦU TRỌNG TÂM:I.- Luyện tập 4 phép tính trong tập Z ở 2 trọng tâm : + Luyện tập quy tắc + Luyện tập tính chất CƠ SỞ VẬT CHẤT.II.- Máy tính- Máy chiếu hắt, giấy bóng kính, bút viết bảng TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:III.TH ỜI CÔNG VIỆC CÁC HO ẠT ĐỘNGG IAN HỌC SINH G IÁO VIÊN Ôn tập lý thuyết Nhấn mạnh trọng X em lại phần bài tập ôn tập lú thuyết tâm5 của nhóm mình tiết trước«n tËp ch¬ng 2 1 Bài tập 1 Cho học sinh phát Học sinh phát biểu phương pháp biểu phương pháp15 Giáo viên nghe và Các nhóm làm chuẩn hoá việc Bài tập 2 Giáo viên giao việc Các nhóm làm bài tập5 Bài 3 Giáo viên có sẵn bài Các nhóm làm tập trong máy bài tập10 Bài trắc nghiệm Giáo viên trình diễn Học sinh trả lời và pháp vấn câu hỏi10«n tËp ch¬ng 2 2NỘI DUNG CÁC BÀI TẬP LÀM TRÊN LỚP1) Tính các tổng đại số sau (- 13) + (-15) + (- 8) 500 - (-200) - 210 – 100 -(-129) + (-119) – 301 + 12 777 – (-111) – (-222) + 202) Tìm x:2x - 35 = 15 - 3x3) Điền các số sau vào ô trống sao cho tổng hàng ngang, dọc, chéo đềubằng nhau:1, -1, 2, -2, 3, -3 5 4 0«n tËp ch¬ng 2 3BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM C ho 2 tập hợp: X= {3, -5, 7} Y = { -2, 4, -6, 8} Câu 1: Có bao nhiêu tích a.b (aX, b Y) A) 34 B ) 3.4 C ) 3+4 Câu 2: Có bao nhiêu tích a.b (aX, b Y) >0 ? A) 12 B) 7 C) 1.2 + 1.2 +1.2= 6 Câu 3: Có bao nhiêu tích a.b (aX, b Y) Câu 5: Có bao nhiêu tích a.b (aX, b Y) là ước của 20 ? A) 2 B) 4 C) 6 Câu 6: Giá trị nhỏ nhất của tích a.b (aX, bY)là: A) -50 B) -40 C ) -42 Câu 7: Giá trị lớn nhất của tích a.b (aX, bY)là: A) 24 B) 56 C ) 70«n tËp ch¬ng 2 5
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án cấp 2 phương pháp dạy học giáo án vật lý giáo án lớp 6 hướng dẫn dạy họcTài liệu có liên quan:
-
Tổ chức dạy học hợp tác có sự hỗ trợ của giáo án điện tử vào môn Tin học cơ bản
5 trang 265 0 0 -
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ ( QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, BÁC HỒ )
7 trang 173 0 0 -
Giáo trình Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học 2: Phần 1
112 trang 144 0 0 -
Dạy học theo dự án – một trong những động lực phát triển kĩ năng tự học của sinh viên
14 trang 126 0 0 -
11 trang 109 0 0
-
142 trang 92 0 0
-
7 trang 81 1 0
-
Một số vấn đề cần chú trọng về đổi mới phương pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay
6 trang 77 0 0 -
Vận dụng phương pháp 'dạy học ngôn ngữ theo nhiệm vụ' vào dạy học kỹ năng nói trong tiếng Trung Quốc
11 trang 76 0 0 -
16 trang 69 0 0