BÀI TẬP ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG & MẶT PHẲNG

Nắm được các khái niệm điểm đường thẳng & mặt phẳng trongkhông gian. Các tính chất thừa nhận. Các cách xác định mặt phẳng để vận dụng vào bài tập  Về kĩ năng : Biết cách tìm giao điểm của đường thẳng với mặt phẳng. Tìm giaotuyến của hai mặt phẳng .Chứng minh 3 điểm thẳng hàng. Tìm thiết diện của hình chóp khi cắt bởi một mặt phẳng.  Về tư duy & thái độ : Tích cực hoạt động , quan sát & phán đoán chính xác...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI TẬP ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG & MẶT PHẲNGTổ Toán Trường THPT Phú LộcTiết 4: BÀI TẬP ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG & MẶT PHẲNGI/ Mục tiêu bài day: Về kiến thức : Nắm được các khái niệm điểm đường thẳng & mặt phẳng trongkhông gian. Các tính chất thừa nhận. Các cách xác định mặt phẳng để vận dụng vào bài tập Về kĩ năng : Biết cách tìm giao điểm của đường thẳng với mặt phẳng. Tìm giaotuyến của hai mặt phẳng .Chứng minh 3 điểm thẳng hàng. Tìm thiết diện của hình chóp khicắt bởi một mặt phẳng. Về tư duy & thái độ : Tích cực hoạt động , quan sát & phán đoán chính xácII/ Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án , Sách giáo khoa, đồ dùng dạy học, thiết bị dạy học hiên có Học sinh: ôn tập lí thuyết & làm bài tập trước ở nhà Phương pháp : Gợi mở , vấn đáp đan xen hoạt động nhómIII/ Tiến trình bài dạy: 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ: Giáo viên gọi HS nhắc lại một số kiến thức liên quan đến tiết học 3/ Bài mới: Hoạt động 1: Làm BT 5 SGKTổ Toán Trường THPT Phú LộcHoạt động HS Hoạt động GV Nội dung GV đúc kết thànhHS nêu cách tìm giao BT5 /53 (SGK):điểm của một đường phương pháp: Sthẳng d & mặt phẳng  Chọn ( ) chứa( ) M đường thẳng d N  Tìm giao tuyến C I E của ( ) & ( ) là d’ D O A BHS có thể trả lời theo  d’ cắt d tại giaocách suy nghĩ của điẻm cần tìm a)Tìm giao điểm N của SD với (MAB)mình  Chọn (SCD) chứa SD  (SCD) & (MAB) có một điểm chung là M Mặt khác AB  CD = E Nên (SCD)  (MAB) = MENhóm 1 ,2 làm câu 5a  MF  SD = N cần tìmNhóm 3 , 4 làm câu 5b b)O = AC  BDSau đó chọn 2 trong 4 CMR : SO ,AM ,BN đồng quynhóm lên trình bày,nhóm còn lại nhận xét Gọi I = AM  BN AM  ( SAC)Tổ Toán Trường THPT Phú Lộc BN  (SBD) (SAC)  (SBD) = SO Muốn chứng minh 3 Suy ra :I  SO đường thẳng đồng quyGọi AM & BN cắt Vậy SO ,AM ,BN đồng quy t ại I thì làm như thế nào?nhau tại I, ta cầnchứng minh I,S,Othẳng hàng Chứng minh 3 điểm thẳng hàng trong không gian như thếChứng minh chúng nào?cùng thuộc 2 mặtphẳng phân biệt GV chiếu đáp án lên bảngHS đại diện lên trìnhbày bài giảiHĐ2 : Làm BT 7/54 SGKHoạt động HS Hoạt động GV Nội dungTổ Toán Trường THPT Phú Lộc Gọi HS lên bảng vẽ BT 7/54 SGK hìnhHS lên vẽ hình A M I E F N B C K CTìm giao tuyến là tìm2 điểm chung của 2 Nêu cách tìm giao a)Tìm giao tuyến của (IBC) & (KAD)mặt phẳng đó tuyến của 2 mặt phẳng ...