Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 4 - Đề 24

Tham khảo đề thi - kiểm tra đề thi thử đại học khối b sinh 2013 - phần 4 - đề 24, tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề Thi Thử Đại Học Khối B Sinh 2013 - Phần 4 - Đề 24 TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NGUYỄN HUỆ MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; (Đề có 7 trang, gồm 60 câu trắc nghiệm)Họ, tên thí sinh:.......................................................................... Mã đề thi 485Số báo danh:.............................................................................. - Thí sinh không được sử dụng tài liệu; - Giám thị không giải thích đề thi.I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40).Câu 1: Ở một loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp,gen B quy định quả tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định quả dài. Các cặp gen này nằm trên cùngmột cặp nhiễm sắc thể. Cây dị hợp tử về 2 cặp gen giao phấn với cây thân thấp, quả tròn thu được đờicon phân li theo tỉ lệ: 310 cây thân cao, quả tròn : 190 cây thân cao, quả dài : 440 cây thân thấp, quảtròn : 60 cây thân thấp, quả dài. Cho biết không có đột biến xảy ra. Tần số hoán vị giữa hai gen nóitrên là A. 12%. B. 6%. C. 24%. D. 36%.Câu 2: Trong chọn giống, các nhà khoa học có thể dùng biện pháp gây đột biến chuyển đoạn đểchuyển những gen có lợi vào cùng một NST nhằm tạo ra các giống có những đặc điểm mong muốn.Đây là ý nghĩa thực tiễn của hiện tượng di truyền nào? A. Tương tác gen. B. Liên kết gen. C. Hoán vị gen. D. Liên kết gen và đột biến chuyển đoạn.Câu 3: Dạng đột biến nào sau đây làm thay đổi nhiều nhất trật tự sắp xếp các axit amin trong chuỗipôlipeptit (trong trường hợp gen không có đọan intrôn)? A. Mất ba cặp nuclêôtit ngay sau bộ ba mở đầu. B. Thay thế một cặp nuclêôtit ở bộ ba sau mã mở đầu. C. Mất một cặp nuclêôtit ngay sau bộ ba mở đầu. D. Mất ba cặp nuclêôtit ở phía trước bộ ba kết thúc.Câu 4: Nguồn biến dị di truyền nào sau đây được dùng phổ biến trong chọn giống vật nuôi và câytrồng? A. Nguồn biến dị tổ hợp. B. Nguồn biến dị đột biến. C. ADN tái tổ hợp và đột biến. D. Nguồn ADN tái tổ hợp.Câu 5: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các gen phân li độc lập, gen trội là trội hoàn toànvà không có đột biến xảy ra. Tính theo lí thuyết, phép lai AaBbDdEe × AaBbDdEe cho đời con cókiểu hình mang 3 tính trạng trội và 1 tính trạng lặn chiếm tỉ lệ A. 7/128. B. 27/256. C. 9/128. D. 27/64.Câu 6: Điều nào sau đây không thoả mãn là điều kiện của đơn vị tiến hoá cơ sở?A. Có tính toàn vẹn trong không gian và thời gian.B. Ổn định cấu trúc di truyền qua các thể hệ.C. Tồn tại thực trong tự nhiên.D. Biến đổi cấu trúc di truyền qua các thế hệ.Câu 7: Guanin dạng hiếm (G*) kết cặp với...(I)...trong quá trình nhân đôi, tạo nên dạng độtbiến...(II)... (I) và (II) lần lượt là A. Ađênin, thay thế cặp G –X thành cặp T - A. B. Timin, thay thế cặp G –X thành cặp T - A. C. Timin, thay thế cặp G – X thành cặp A - T. D. Ađênin, thay thế cặp G –X thành cặp A - T.Câu 8: Ở một loài thực vật, cho giao phấn giữa cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng có kiểu gen đồnghợp lặn (P), thu được F1 gồm toàn cây hoa đỏ. Tiếp tục cho cây hoa đỏ F1 giao phấn trở lại với cây hoatrắng (P), thu được đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ. Cho biết không cóđột biến xảy ra, sự hình thành màu sắc hoa không phụ thuộc vào điều kiện môi trường. Có thể kết luận màusắc hoa của loài trên do Trang 1/7 - Mã đề thi 485 A. hai gen không alen tương tác với nhau theo kiểu bổ sung quy định. B. một gen có 2 alen quy định, alen trội là trội hoàn toàn. C. một gen có 2 alen quy định, alen trội là trội không hoàn toàn. D. hai gen không alen tương tác với nhau theo kiểu cộng gộp quy định.Câu 9: Người ta có thể tạo ra giống cà chua để vận chuyển đi xa hoặc bảo quản lâu dài mà không bịhỏng. Đây là thành tựu của A. lai hữu tính. B. công nghệ gen. C. gây đột biến nhân tạo. D. công nghệ tế bào.Câu 10: Vây cá mập, vây cá ngư long và vây cá voi là ví dụ về bằng chứng A. cơ quan thoái hóa. B. cơ quan tương tự. C. cơ quan tương đồng. D. phôi sinh học.Câu 11: Ở ruồi giấm, gen A quy định tính trạng mắt đỏ, gen a đột biến quy định tính trạng mắt trắng.Khi 2 gen nói trên tự tái bản 4 lần thì số nuclêôtit trong các gen mắt đỏ ít hơn các gen mắt trắng 32nuclêôtit tự do và gen mắt trắng tăng lên 3 liên kết H. Hãy xác định kiểu biến đổi có thể xảy ra tronggen đột biến?A. Mất 1 cặp G – X. B. Thay thế 3 cặp A – T bằng 3 cặp G - X.C. Thay thế 1 cặp G – X bằng 1 cặp A – T. D. Thêm 1 cặp G – X.Câu 12: Trong quá trình hình thành loài mới, các cơ chế cách li có vai trò. A. làm phân hóa vốn gen của các quần thể. B. duy trì sự toàn vẹn của loài. C. sàng lọc kiểu gen có kiểu hình thích nghi. D. tạo ra kiểu gen thích nghi.Câu 13: Ở một loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp,gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen b quy định hoa trắng. Lai cây thân cao, hoa đỏ vớicây thân thấp, hoa trắng thu được F1 phân li theo tỉ lệ: 37,5% cây thân cao, hoa trắng : 37,5% câythân thấp, hoa đỏ : 12,5% cây thân cao, hoa đỏ : 12,5% cây thân thấp, hoa trắng. Cho biết khôngcó đột biến xảy ra. Kiểu gen của cây bố, mẹ trong ...