
TIẾT 62 SACCAROZƠ
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TIẾT 62 SACCAROZƠTIẾT 62 SACCAROZƠ CTPT: C12H22O11 PTK: 342I. Mục Tiêu1. Kiến thức- Nắm được cụng thức phõn tử, tớnh chất vật lý, tớnh chất hoỏ học củaglucozơ.- Biết trạng thỏi thiờn nhiờn và ứng dụng của saccarozơ.- Viết được ptpư của saccarozơ.2. Kỹ năng.- Tiếp tục phỏt triển kỹ năng quan sỏt, phõn tớch, viết ptpư, hoạt độngnhúm.3. Thỏi độ.- Giỏo dục hs lũng yờu thớch mụn học.II. Chuẩn bị.1. GV.- Bảng phụ.- Dụng cụ: Giỏ thớ nghiệm, ống nghiệm, đèn cồn, kẹp gỗ, ống hỳt.- Hoỏ chất: dd saccarozơ, AgNO3, dd NH3, dd H2SO4loóng, dd NaOH2. HS.- Học bài cũ và tỡm hiểu trước bài mới.III. Tiến trình bài giảng.1. Ổn định.2. KTBC. (k)? Tính chất vật lý? Trạng thái của glucozơ ?? Tớnh chất húa học của glucozơ?3. Bài mới. HĐ của thầy và trũ TG Nội dung 10HĐ1. Tớnh chất vật lý. I. Tính chất vật lý.- GV yờu cầu hs trả lời cõu hỏi: 1. Trạng thái thiên nhiên.? Trong tự nhiờn saccarozơ cú ở - Có trong nhiều loài thực vật:đâu ? Mía, củ cải đường, thốt lốt….- GV lấy saccarozơ cho hs quan 2. Tính chất vật lý.sỏt: - Là chất kết tinh.? Tớnh chất vật lý của glucozơ ? - Không mùi, vị ngọt.- HS nhận xét bổ sung cho nhau. - Dễ tan trong nước.- GV nhận xét và kết luận chung. II. Tính chất hóa học. axit, to C12H22O11 + H2OHĐ2. Tính chất hóa học .- GV làm thí nghiệm saccarozơ C6H12O6 + C6H12O6phản ứng với AgNO3 trong dd GlucozơNH3. Fructozơ- HS quan sát, nhận xét hiện III. ứng dụng của saccarozơ.tượng.(không có hiện tượng gì) SGK- GV lại làm thí nghiệm khác: 20+ Cho dd saccarozơ vào ốngnghiệm sau đó cho dd H2SO4 vàođun nóng 2 phút. Sau đó cho ddthu được phản ứng với dd AgNO3trong NH3.+ Quan sát hiện tượng, nhậnxét.(sản phẩm của phản ứng thamgia phản ứng tráng gương)- GV yêu cầu giải thích hiện 4tượng.- Yêu cầu hs viết ptpư.HĐ3. ứng dụng.- GV yêu cầu hs nêu các ứngdụng của glucozơ.- GV rút ra kết luận cuối cùng.4. Củng cố - luyện tập.(6)- GV hệ thống lại kiến thức của bài.- HS làm bài tập 1, 2, 3 sgk.5. Dặn dũ.(01)- Tỡm hiểu trước bài mới.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu hoá học cách giải bài tập hoá phương pháp học hoá bài tập hoá học cách giải nhanh hoáTài liệu có liên quan:
-
Luyện thi ĐH môn Hóa học 2015: Khái niệm mở đầu về hóa hữu cơ
2 trang 111 0 0 -
Giáo trình xử lý nước các hợp chất hữu cơ bằng phương pháp cơ lý học kết hợp hóa học-hóa lý p7
10 trang 84 0 0 -
Tiểu luận: Các nguồn nitrat nitrit vào trong thực phẩm
19 trang 83 1 0 -
Cấu Tạo Phân Tử Và Cấu Tạo Không Gian Vật Chất Phần 7
20 trang 82 0 0 -
2 trang 57 0 0
-
Bài tập hóa kỹ thuật - Tập 1 - Đáp án và hướng dẫn phần I
15 trang 56 0 0 -
Giải bài tập Hóa học (Tập 1: Hóa đại cương): Phần 2
246 trang 50 0 0 -
110 câu hỏi trắc nghiệm lí thuyết phần cấu tạo nguyên tử - Bảng tuần hoàn và liên kết hóa học
8 trang 49 0 0 -
13 trang 47 0 0
-
Bài 9: NGHIÊN CỨU CÂN BẰNG HẤP THỤ TRIỂN RANH GIỚI PHA RẮN – LỎNG TỪ DUNG DỊCH
4 trang 42 0 0 -
Bài Giảng Hóa Đại Cương 1 - Chương 9&10
13 trang 39 0 0 -
7 trang 36 0 0
-
Các phương pháp cơ bản xác định công thứcHóa học hữu cơ
10 trang 36 0 0 -
Giải bài tập Hóa học (Tập 1: Hóa đại cương): Phần 1
220 trang 35 0 0 -
7 trang 35 0 0
-
Giải bài tập Hóa học (Tập 2: Hóa vô cơ): Phần 1
126 trang 33 0 0 -
Bài Giảng Hóa Hữu Cơ 1 - Chương 8
5 trang 33 0 0 -
Hóa học theo chủ đề và cách chinh phục các câu hỏi lý thuyết: Phần 2
196 trang 33 0 0 -
Bộ 150 đề môn Hóa học năm 2019 (Có lời giải)
7 trang 33 0 0 -
phân dạng và phương pháp giải bài tập hóa học 11 - phần vô cơ (tự luận và trắc nghiệm): phần 2
63 trang 33 0 0